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書海泛舟——關於讀書的作文1200字

書海泛舟——關於讀書的作文1200字

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在浩如煙海的知識國度裏,我渴望駕一葉扁舟,暢遊於古今中外,迷醉於芳草之鮮美,落英之繽紛;流連於千里鶯啼綠映紅,幾多樓臺煙中;靜聽那細如愁的無邊思雨蕭蕭落下;細看那輕似夢的自在飛飛輕輕飄零。我更渴望展開想象的翅膀,放飛景色的夢想,飛到遙遠的彼岸,只爲拾取幾許感動來堅定我腳下的路,只爲採擷幾縷生命的花絮來美麗我逝去的流年。

書海泛舟——關於讀書的作文1200字

兒帶走了我的歌聲,當思念寫滿整個天空,當憂傷悄悄地掛上樹梢,當夢想折斷了翅膀,我的寂寞,我的悲愁在某一個無人的被一一數落,我的脆弱,我的倔強也顯露得一覽無餘。沉淪於悲傷,只會讓悲傷更悲傷。於是我啓開了書的扉頁,希望讓那飄漾開的書香洗滌我的心靈。我進入了另一個世界,我不再孤單。透過字裏行間,我體會到“明月鬆間照,清泉石上流”的幽雅和清靜,我感受到了“晚來誰染霜林醉,總是離人淚”的哀怨離愁;穿越時空的隧道,我隨李清照在雨疏風驟的夜晚一醉方休,體味綠肥紅瘦,在日暮西亭,於蓮花叢中爭渡爭渡,我陪同桑提亞哥來到海上,垂釣希望,聽他發出鏗鏘有力的聲音:人可以被打倒,但不可以被打敗。在書海中泛舟,我看到了三秋桂子,十里荷花,看到了醉人的美麗,也看到了生命的執着與堅強。

黃昏之際,我喜歡一個人捧一本書來到一個寧靜的地方,一個遠離外界灰塵的小天地。晚風吹落夕陽,暖色的餘暉灑落在書頁中,也融在我的心頭上。我翻開了一本詩集,解讀古典文字的美麗與哀愁。“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”人生真的能夠做到若只如初見嗎?若真的如此,班婕妤,一代名門閨秀,優雅賢德女子便不會得到漢武帝德殊寵,被傳爲美談,也不會在被拋棄冷落的時候,仍舊一生一世地守在墓陵邊。若,人生真的若只如初見,那麼人世間還會有那麼多的愛恨情愁嗎?那麼,“執子之手,與子偕老”的美麗約定是否就會淪爲一句空空的諾言?若,人生若只如初見,那麼,我將永遠是你生命中匆匆的過客,倉促遺忘的陌生人。品味古典詩詞,我感悟到了人生。踏着一地的餘暉,我在詩詞的國度裏流連忘返。

靜夜讀書也是一種幸福,你信嗎?左手吖一杯茶,右手捧一本書,茶香縷縷,書香四溢。放一段秋水隨想曲,任二胡的幽幽旋律在空氣中安靜的流淌,思緒隨風飄漾。我翻開一本雜誌,無意間看到一個枯萎的靈魂。我那麼不解,爲何才情橫溢的他選擇臥軌,選擇了永遠地離去?他留給我們許多溫馨的詩篇,幸福的預言,可自己卻揹負着沉重的痛苦艱難地走着。終於,他再也承受不了,支撐不了。“我已經走到了人類的盡頭”。這是他留給我們的最終答案。他選擇了做一顆流星,在最高處隕落。他即是堅強的,又是脆弱的。或許生命本來就是如此不堪一擊。現實不是理想,而人的痛苦就在於現實與理想之間的巨大差距。透過海子,我感悟到了生命。二胡的韻律在空中跳動,如此哀怨如此悽婉。

書給我的不僅僅是安慰,是啓迪,更是思考,是感悟。它讓我更好地審視自己,體驗生命。

在書海里泛舟,拾掇一片皎潔月光,剪切一陣和煦清風,手握一把蒼涼,懷抱一份希望,感受夏花絢爛,秋葉靜美,體驗滄海桑田,世事變遷,感悟人生百態,生命苦樂。
  書海泛舟,不必出走卻能擁抱整個世界。

華南農業大學 王秋娜

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