苦中背書作文600字

又是一個背書的早晨，我把書摟在懷裏，嘴裏揹着磕巴的文字。這次背的是《四季之美》，是我最不熟悉的課文。

一上午我都沉浸在背書中，可到了下午我依舊沒能背下來，背一下、想一下，十分不熟。我心裏十分着急，坐在座位上動來動去的，努力去記書中的內容。這下可好，我不僅沒能記下來，反而還忘掉了一部分，我見狀，立馬讓自己平靜了下來，手裏拿着書的兩側，背了又背，可算是背完了第一段。我心中一陣竊喜，興致勃勃的打算去背最後一段，可當我看見最後一段內容的時候，突然感覺到一絲不妙，那比之前多的字數，那如同繞口令般文字，那繁忙出現的標點符號，讓我的心情一下跌到了谷底。

我一而再，再而三的反覆讀着課本內容，可永遠都過不了那卡殼，此時的我崩潰極了，拿着書跑到教室外面，自己悄無聲息的背了起來，不知什麼時候有幾滴水打溼了我的書，可我依舊合上書本背了起來。

終於，功夫不負有心人，我背會了全文，當我以爲自己能背誦過關的時候便興致勃勃的去背誦了，誰知腦子一下“短路”了，當了一回“跳遠”選手，直接從第二段跳到了第三段，沒辦法，我只好回到座位上，一點一點消化一個個文字，過了一會兒，我再次回到了“戰場”上，小心的背了起來，當我背完後，抽查我的同學卻說：“不流暢、重來！”我聽到這個結果時傷心透了，再一次跑出了教室，眼淚不自覺的流了下來，又一次弄溼了書……

經過一番努力，我打算再試一遍，這時，丁老師有些着急了，把我叫過去，讓我直接給他背誦，終於背到了結尾，不知是太興奮了還是太緊張了，腦袋突然一片空白，後面的兩句居然忘了，心想完了完了，又要重背了，丁老師看我好不容易背到最後一段，便指着瘋狂暗示，我立馬想了起來，快速的背了出來。

我背上書包，看了看時間溜了。