人生的指路人作文800字

“路見不平一聲吼哇，該出手時就出手哇……”爸爸在我眼裏總是那麼風風火火，他是我最親的人，對我的學習尤爲重視。

上五年級時，爲了方便我查找資料、學習英語，爸爸給我買了一部手機，並千叮嚀萬囑咐：“這個手機是給你學習用的，可不能用來玩遊戲！”我想：只要能拿到手機，不管什麼條件，都可以答應，於是便滿口答應。爸爸笑了，和藹的目光中寫滿了信任。

回到家，我開始寫作業，可是就是不能靜心思考，習題似乎在我眼前舞蹈，一旁亮閃閃的手機好像也在示意我可以用它查答案。我回頭看了看，爸爸正揹着我潛心工作。我偷偷地拿起了手機，剛要看到答案，爸爸卻突然跑到我身後，二話不說，把手機沒收了。往日和藹的爸爸變得異常嚴肅，眼睛直直地盯着我，我分明在爸爸的眼裏看到了失望。爸爸伸出手：“手機拿來！手機是幫助你學習的，不是給你抄答案的，耍小聰明是要吃大虧的……”我在一旁認真地聽，併發誓以後再也不抄答案了。

手機就這樣被放進了爸爸的牀頭櫃。我心心念唸的手機就這樣與我隔離了。那是一個週末，只聽“砰”的聲音，爸爸上班去了，家裏只剩我一個人了！我的心又開始癢癢起來了：現在玩一會手機遊戲應該不會被發現吧。於是，我走到爸爸房間，打開牀頭櫃，那亮閃閃的手機那麼討人喜歡，我忍不住伸出手去。“住手！”我幾乎叫出聲來，爸爸的話語、爸爸的眼神猛然間出現在我腦海裏。我趕緊縮回了手，深深地舒了一口氣。爲了防止自己再犯這樣的錯誤，我索性把手機鎖在了抽屜裏，眼不見爲淨。我後來發現其實爸爸那天是休息，是他給我放的“煙霧彈”。看到我的表現，爸爸笑眯眯地對我說：“如果學習真的需要，手機可以用。”我小小的心充滿喜悅，爸爸對我的信任又回來了。

有一次，我在學校裏被老師表揚了，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸放下所有的工作，剛纔還緊鎖的眉頭頓時舒展開來，表揚了我好長時間。我趁這個機會，對爸爸說：“爸爸，手……”話還沒有講完，爸爸停止了表揚，眼睛直直地盯着我，好像在說：“是想要手機嗎？作業還沒做完，要什麼手機！”我馬上改口：“爸爸，手錶借我看一下。”爸爸那嚴厲的眼神又變得和藹起來。

爸爸有時嚴厲，有時和藹，真的有點古怪，令人捉摸不透。在我肆無忌憚時，他拘束着我，在我驕傲時，他提醒我……總而言之，在人生道路上，他就是我的指路人，讓我學會自律，讓我越走越寬敞。