青春路上什麼溫暖我作文600字

我似乎總是愛讀詩詞，大概是因爲在青春這條路上詩詞總給予我溫暖吧。

寒風透窗，有詩詞相伴便不覺寒。

記得很小便學會了背詩。在同伴面前總是時不時念上兩句，不懂是什麼意思。語閉常是兩三人皆笑了起來，總有一個會說“別以爲就你會背詩！"便會你一句我一句地把這首詩的全部都背出來。和夥伴一起背詩，笑聲與詩詞聲便會讓我心頭暖意盎然。管他操什麼口音背起詩詞來就是一派天真。

上了國中後，與詩詞的接觸便多了起來，青春路上的暖意更多了起來。

記得在七年級的假期裏，昏暗蔭涼的房間裏充斥着我讀詩的聲音，從朝霞漫天到夕陽垂地，便能看到我從黑乎乎的房間中踱出來，把書往母親手中一塞，張口便背起來。眼前便一會兒有明月萬里，一會兒又有江南煙雲，醉在了詞詩中。悠然地體驗過一陣“穿越"後，耳畔就響起母親的誇讚，總會嘴角上揚，不僅是因母親的話語，也因詩詞中的美景給我的溫暖。

轉眼我上八年級了，讀過的詩詞在種類上也更多了。《毛詩》序言中的話使我第一次明白了詩詞的創作過程。詩詞原來是可以唱的。這一“重大發現"，使我高興了一陣之後，近乎日日都有我唱着某首詩詞走在回家的路上。看着西邊的夕陽，不禁唱起晏殊的《浣溪沙》“夕陽西下幾時回？……”從這首短小的詞裏，我體驗到了詞人綿長複雜的心情。忍不住竊喜，又有誰能夠通過唱詩來體驗詩詞的魅力呢？唱着詩詞讓我有了近乎忘我的癡狂。輕鬆的，緊張的那又怎麼樣？有風有雪的日子那又怎麼樣？有詩在，我的心中自有溫度不減。

而今，詩詞依然未離我而去。幾首自己添的小令獲得了師長的讚許，成就感使我的心頭更是一片溫暖。

讀詩詞、背詩詞、唱詩詞、寫詩詞。有詩詞相伴的日子讓我的青春不乏味，有詩詞相伴的日子，讓我的生命沒有了嚴寒。