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走進科技館作文六年級

走進科技館作文六年級

週六上午,老師要帶我們一起去參觀科技展覽,聽到這個好消息,大家都開心得一蹦三尺高,嘴裏紛紛叫喊着:“太好了。”聽完老師交代的事項,我們排着整齊的隊伍坐上了公交車。

走進科技館作文六年級

一來到科技館門口,我們像剛從籠子裏放出來的小一樣,飛快地衝了進去。忍不住東摸摸,西瞧瞧,對每一個展品都充滿了好奇。老師說:“研究科技知識不能走馬觀花,我們不僅要認識它,還要弄懂它的道理。”我們這才安靜下來開始一心一意地仔細觀察。

我們先來到了一個展臺前,看見一個牌子,上面寫着:“管中窺豹”。只見這是一個小小的方方的展臺,屏幕是黑色的,並沒有什麼特別,也沒有開關,但在屏幕的左下方擺放着一個大大的“放大鏡”,這個東西是幹什麼用的呢?

我好奇地拿起“放大鏡”,就在這時,一聲熱情的音樂噴涌出來,我嚇了一跳,心想:屏幕怎麼變白了,難道我把機器弄壞了?正在我慌亂得不知所措的時候,老師說:“把放大鏡放在上面看一下!”我探頭一看,只見放大鏡中有一隻健美的豹子正在一大片美麗的草原上,奔跑着捕食呢!

我驚訝極了,挪開放大鏡,屏幕上又恢復了一片白色,什麼都看不見了。這是爲什麼呢?這是老師走了過來。“液晶顯示屏是有背光燈、下偏光燈、上偏光燈組成的,缺一不可,只有當兩個偏光燈平行時,才能將畫面顯示出來,而面前的這個顯示屏中的上偏光片被安裝在了放大鏡裏面,屏幕裏只有3種零件,所以屏幕是白色的。就跟我們平時看3D電影時需要佩戴眼鏡是一樣的道理。”老師耐心地爲我們講解其中的奧祕,真有趣!

參觀完了“管中窺豹”,我還看了“跳舞回形針”。只見在一個圓圓的盆子裏裝着許多五顏六色的回形針,只要按“啓動”鍵,它們就會隨着音樂的節奏一起跳舞,它們一會兒“站起來”,一會兒“倒下去”,有時候像一條條可愛的小泥鰍在土壤裏鑽來鑽去,有時候像同學們伴着美妙的音樂在做早操,看上去有趣極了,引得同學們哈哈大笑,甚至有的同學跟着它們一起跳起了歡快的舞蹈

那麼你們知道回形針爲什麼會“跳舞”嗎?因爲在大圓盤的底下有一個線圈裝置,通電後會產生磁場,播放音樂時,線圈會跟着音樂的起伏,有規律地通電和斷電,回形針有磁性,當通電時,磁力增加,回形針就可以“立起來”,當斷電時,磁力消失,回形針就”“倒了下去”。哇!科學真有趣!

我又看見了一個屏幕下面有一個五角星,原來這叫畫五角星,用一個鐵筆沿着五角星的邊畫……

這次參觀我看到了許多高科技,這些都是科學家用勞動和智慧發明出來的,我真爲他們感到驕傲,我感到這些發明創造的人真偉大,我暗暗發誓:我一定到認真學習,將來長大了也當發明家,爲祖國貢獻自己的力量!

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