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議論文散文:逆流而上800字作文

議論文散文:逆流而上800字作文

擊川流,遂入其中,川流相擊,終匯江海。吾輩與大流相擊,每是以隨波逐流。由是刳形去志,但具空殼,棄自由之思想,失灑脫之人格,與矇瞍何異?何其可悲,何其可嘆矣!然則惟其隨波逐流可以存焉?盍逆流而上耶?

議論文散文:逆流而上800字

中唐之世,士大夫之族恥學於師,聞有師則譁笑之,以爲“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”獨韓昌黎奮不顧流俗,犯笑侮,收召後學,抗顏而爲師。何哉?爲其從心之所依,是是非非,修正道而行也。正所謂“魚與熊掌不可得兼”,韓退之棄安危而正道直行,縱粉骨碎身亦在所不辭。何謂碰撞?循正道而擊歪邪。此其一也。

韓愈之輩,彼其於世,未數數然也。雖然,猶有未樹也。其所不足,以獨立之人格與時代之禁錮相碰撞也。

夫嵇康,生於魏晉,當此時,天地晦明,風霾晝塞,山河失序,神州動盪。士人無不相率相僞,阿諛奉承以避碰撞。然嵇康獨與世勢相違,特立獨行,不顧流俗,逆流而上,以遭世人嫉恨。鍾士季患嵇康之才,構饞諂於上,罪曰:“上不臣天子,下不事王侯,輕時傲世,無益於今,有敗於俗。”其可怪也歟?不洗頭面何罪?與向秀鍛鐵於樹下何罪?絕羈獨放何罪?此罪流存於世,徒增笑耳,當此罪者,奸邪也,非嵇康也;非者,此不公之世也,非嵇康也。嵇康臨行奏古琴,三千太學生齊跪求受教,而其終不傳授,嘆曰:”《廣陵散》絕於世矣!“此其嵇康吝惜其曲耶,非也。無人可解《廣陵散》,無人可解嵇康也。

特立獨行,逆流而上者爲儒家之所不容,亦不足怪矣。浮慕孔子之徒,不識其真義,但固守其之謂“中庸之道“,不爭其首,亦畏落人後,行必隨大流。由是觀之,則虛情僞感往往而是也。夫婚喪之禮,俱無異同,笑由規矩起,涕因繩墨垂,去絕人慾,罔不知也。嗚呼,嵇康安在哉!以獨立之人格,與時代之禁錮碰撞者安在哉!

凡此二者,原其故,其非吾心慾念兩端之碰撞哉?人皆心向逸豫之念,而賢者能制之,此世人與賢者之分也。故曰,惟其碰撞能成火,惟其碰撞能成其大。

緣何碰撞?爲其逆流而上;緣何逆流而上?爲其方去往上游。

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