高一敘事作文：物非人非1500字

時間第一無情，它纔不在乎你還是不是個孩子，你只要稍一耽擱，稍一猶豫，它立馬幫你決定故事的結局。

--------題記

軍訓結束了，我們在校門口集合，約好一起去母校看望老師。曾經同窗六年的同學們都變得穩重多了，臉上少了幾分稚氣，話也少了，笑也少了。不知什麼原因，我們之間好像隔着什麼，說了幾句客套話之後便沉默半晌，相顧無言。我已經有些記不清他們小時候的樣子了，和他們在一起的玩鬧也漸漸淡掉了，曾經掛在嘴角的微笑也隱匿了。

我們沒多說什麼，結伴先後回了母校，只是再沒勾着肩膀。當我們飛快地奔向那片翠色茵茵的綠草地時，一羣同學已經將老師圍了起來。二三十個人將兩位老師簇擁着，各種精美的小禮品將老師塞了個滿懷。“張老師。”我向着老師的背影輕輕地叫了一聲。

張老師轉過身來，和藹地微笑着，輕輕地握住我的手，笑着說：“你不在，我都把發校訓通的事給忘了，以前都是你操心的…”

我低下頭，有點受寵若驚地撓了一下頭髮，訕訕地笑了笑。突然我發現張老師已不像從前那麼嚴厲，那麼高大。從前，張老師在我心中都是認真、嚴肅、一絲不苟的。我常常懷着一顆尊敬、愛戴的心去仰視她日夜辛勞的背影和爲我們揮灑的汗水。而現在，細細地打量她，卻突然發現，張老師也是累的，白髮也是絲絲縷縷的。我們分別已幾月有餘，今天看到張老師，握着張老師的手，我莫名地酸了鼻子。好想說些什麼…好想說“張老師，我想你了。”“張老師我又回來了。”“張老師您最近怎麼樣？”……可怎麼也說不出來。

我輕輕地走進寄存着我孩提時代的“家”。我放慢腳步，樓道寬敞，我的影子一點點被燈光拉長。石灰色光滑的地磚、鵝黃色的小木門、鋥亮的不鏽鋼樓梯扶手、潔白嶄新的牆壁上的一幅幅書畫，以及恬靜地立在牆角不動的白色木製書架……一切都是昨日重現，像老舊的膠捲又變作影像徐徐展開。

我一口氣上了三樓，左轉，來到從前六年級五班的小“家”裏。這個“家”又狹長，又背光，60多人在這裏度過了六年。窗臺上沒有了同學們帶來的花花草草，講桌上沒有那兩隻紫色的粉筆盒；我眼前卻浮現了張老師帶着我們背古詩的情形。剎那間，琅琅書聲彷彿又回來了，黑板上雋秀的字跡彷彿又回來了……可是，當我揉了揉太陽穴，才發現它們再也回不來了。我就像賣火柴的小女孩，手裏攥着燒完了的火柴梗，眼前消失了高大美麗的聖誕樹，留下的全是苦澀與茫然。

那個可以看到蒼翠北山的大廳被改成了會議室，窗戶上安了欄杆。清冷的長桌子上放着一疊又一疊一尺高的文件，辦公椅整齊地收着……

那個老師批改作業的辦公室變成了四年級老師們工作的地方，椅背上沒再搭着王老師那件讓我眼羨好久的黑色大衣……

那個綠蘿掩映的藏書閣變成了白花花的牆壁，我曾鍾愛的《呼嘯山莊》不見了蹤影……

那些一下課就放飛自我，蹦上蹦下的藍色身影變成了空蕩蕩只有迴音的走廊，沒了爽朗的笑聲，沒了高聲的喊叫，沒了教導主任追着調皮學生怒不可遏的指責……

人非，物非。

我想起來了，全都想起來了。

我曾在大廳裏望着藍天白雲晴空萬里發呆，幻想自己是一縷遊雲，一陣清風；我曾去教學辦公室請教了好多好多題，有一次弄巧成拙，王老師笑着彈了一下我的額頭；我曾在藏書閣讀着《呼嘯山莊》，爲驕傲任性卻孤獨病逝的凱瑟琳扼腕嘆息，也爲希斯克利夫與她的天堂相會心存慰藉；我曾在樓道里抱着厚厚一摞作業本健步如飛；要麼雙手放進衣兜散步，與照面而來的“好兄弟”們打個招呼，寒暄兩句；亦或是擼着袖子，一手拎着背誦記錄表，一手揪着南郭先生的衣領，大步流星地走向老師辦公室請他喝茶……

我沒爽約，它也沒爽約；我留下了我的童年，它也留下了它的身影；可我和它，都沒留住他們的笑，他們的鬧。

我們一路走着，我遇到了你，你也看見了我，拍拍肩膀，遞個眼神，彼此一直相互陪伴，往事卻越馳越遠；在記憶中一塊兒一塊兒堅如磐石的生鐵先鏽化，再氧化……

沒有什麼過不去，只是再也回不去。