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愛做夢的孩子1200字作文

愛做夢的孩子1200字作文

我看見我在廣場中央拋下一把穀物然後鴿子都嘰嘰喳喳飛過來

愛做夢的孩子1200字

我看見我在小區的健身器上露出稚嫩的笑

我看見我怯怯走進國小裏那個充滿香水香氣的辦公室

我看見我和那個男生爭吵的憤怒

我看見我興奮地用記號筆更改會考倒計時的數字

我看見我等在校門口的失落……

再過2個小時我就18歲了,這是我曾做過的夢

(一)2014.1.6 LET US GO ON

喂,你在幹嘛,也在和我一樣嗎?

一邊默默倒計時放假的時間,一邊奮筆征戰着一張張試卷。時間有時就伴着筆尖發出“唰”的聲響,不着痕跡地留下一道莫名的軌跡

而每個學期也都會在試卷中結束,彷彿它就是散場的帷幕。一季學年就是一場電影卻總會蘊着不盡的風格,很多次都會在一剎那讓我有一種穿越的感覺,時空交替間我彷彿一直坐在那裏,課桌依舊,環境相同,臉龐卻一變再變。很多次我轉身時腦海中偶爾會浮現另一道身影,似乎轉身這個動作就是一個開關,將我瞬間拉回那個定格。那一刻的喜怒哀樂,愛恨嗔癡,伴着年頭一閃而過,時光的力量不斷衝着我的記憶。頓時腦海空白,往往我就開始思索,這個轉身時爲什麼。

如果說我們都散落在時空之流中,那我們就像極了一個個不同的錄像機,前面是一排晶瑩的星,等着我們記錄,後面的黑色膠片是我們來過的見證

明天也更加值得期許吧!

LET US GO ON!!

(二)2014.6.20時光未命名

兩年前,我望着窗口的梧桐,夕陽下它們被打成溫暖的紅色,朝陽下它們散落一地的金色陽光。那一刻的時光很美。但那個兩年前的我卻無暇顧及,幾天後會考

今年的會考似乎略早,每當我走過那曾經奮鬥過滿載記憶的教學樓時就會零散的冒出那段記憶,或是老師的點名,要我看黑板,或是好友的一個撞肩,或是在NBA進行季後賽的激情,也許經常會想起當年暗戀那個女生的微笑。小時候常以爲自己長大了,漸漸被時光流逝浸染反而認爲自己還小。

不經意站上鐵架,露出一個自認爲帥氣的微笑,一張畢業照定格四年的記憶,沒有回放,一切都成了影像。

兩年來的那個同學錄我翻了很多回,我突然很想再看一看當年給他們寫的東西,當時真應該寫的再走心一點,而當時或許真的因爲疲憊,什麼都不想動了。

那段未命名的時光裏有很多的開始,也有很多的完結,相戀時對天發誓長相廝守最後還是放手各自走,那句我們不會忘也因新的記憶而覆蓋消退

如果人們可以發明出能播放視頻的照片,這樣的話回憶會更加清晰吧

記得當年的作文題是“以微笑--”於是我隨手寫了以微笑回顧。當時爲了準備作文臨陣磨槍背了不少材料,各種作假的排比,格式化的陳詞濫調結果一個都沒用上,反而那些發生過的寫進了國中的終點。

老鄧說:你們是高一,離高三已經不遠了。然而他的一番話,誰去管他呢?那種劫後餘生的慶幸誰還去管呢?高二之後有了新的一句話:高三已經來了。那麼現在呢?如果大學聯考之後的壯烈迎來的是盛大的死亡,那麼那悽美的主人公會不會和之前一樣奮不顧身,我猜不到,但我知道,主人公一定會活下去。就像現在……

高三:秦輝

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