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以柔克剛,以軟對硬900字作文

以柔克剛,以軟對硬900字作文

柔,是一種軟法,它能讓人笑着克服困難;剛,是一種硬法,它能讓人果斷地解決阻礙。

以柔克剛,以軟對硬900字

把敵人變成朋友,即可不費吹灰之力消滅了勁敵又多了朋友,何樂而不爲呢?

以柔克剛,以軟對硬。她用此方法使國家走上了強國。英國”鐵娘子“撒切爾夫人11年任屆,是女中豪傑。然一代女子怎可在戰爭頻發之際引領全國。以柔克剛,不論是對阿根廷問題還是歐洲戰爭問題,她都不以國家之強大而採取武力來壓迫他們。相反,用自己的柔道使國與國之間和平相處;以軟對硬,美國的逐漸強大,蘇聯的日益昌盛,並沒有激發她也想加入強國之戰,稱霸世界,而是用它軟肋避其戰爭,給本國的人們帶來安寧。撒切爾夫人,用她的柔道和軟肋撐起國家,用她的裙襬舞出傳奇,用她的紅妝戰勝武裝,用以柔克剛,以軟對硬化戰爭爲和平。

以柔克剛,以軟對硬。他用此方法來增擴人際關係,新東方創始人俞敏洪,多年的拼搏,使它成爲教育界第一人。然而外貌並不出衆的他怎可獲得人際關係。以柔克剛,不論是對老師還是同學,他從來都是和顏悅色,原本的同學並不喜歡他甚至排斥他,他就用一些糖果和同學成爲了朋友;以軟對硬,三年大學聯考的失敗,他不是撒手不管,而是以軟和的心態去面對自己的困難。俞敏洪,用他的和顏悅色和軟和的心態去展現自己,用以柔克剛,以軟對硬化排斥爲喜歡。

以柔克剛,以軟對硬。他用此方法證明了自己的作品。米開朗琪羅的《大衛》作品出世後,曾受到社會批評,而他面對世人的反對,並沒有用暴力去爭辯,而是極其委婉地請求他人,留下自己的作品。倘若他沒有用以柔克剛,以軟對硬之法來面對世人的非議,今日,我們還能面見那不朽的作品麼?

以柔克剛,以軟對硬。美國總統林肯面對自己的勁敵和顏悅色,並試圖成爲朋友,他做得很對,把敵人變成自己的朋友,這無疑是一種可行,可用之法。即可不費吹灰之力消滅了勁敵又多了朋友,何樂而不爲呢?

常見之水爲固液兩態。倘若一道緊閉房門需水,用固態的冰塊固然是徒勞無功,可液態的水就輕鬆多了,可見以柔克剛,以軟對硬不失爲一種好方法。

我們用柔法,因爲他能讓我們笑着克服困難。但我們不摒棄硬法,因爲在以柔可以解決問題之下,何樂而不爲呢?

以柔克剛,以軟對硬。讓林肯化敵爲友。其實在學習和生活中,我們也需以柔克剛,以軟對硬。

高二:馮雯燕

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