高二寫人作文：好友小平1500字

運動會在即，老師讓我們運動員選定自己的“服務員”。我看了看好朋友小平，當即拍板決定--就是他了！

我在小平的悉心照料下順利通過了200米預賽和400米預賽。

正當選手們摩拳擦掌，準備在決賽賽場大顯身手的時候，我卻因爲過度緊張和身體着涼有些萎靡不振。小平有些擔心，但依然輕輕地對我說：“別緊張，放鬆，放鬆……”雖然拼盡全力但最後我也只跑得了第五名的成績。他們紛紛說：“怎麼搞的？你怎麼也有個前三啊？”“老師說你今天狀態不好，叫你下午4×100別跑了”“……”

在小平的攙扶下，我拖着疲憊的雙腿，朝我班的休息區走去。我失望、難受，鼻子酸酸的，眼淚衝到了眼眶又被我硬逼着退了回去，畢竟我還是一個男人。

接下來的項目是我的400米決賽，我想還是放棄算了，200米才跑了第五，現在又累，這400米不知又能跑到第幾呢？小平看到我極沒有信心，又非常溫和地對我說：“放鬆，放鬆……來，我給你按摩按摩。”我看到將他將肩上揹着的裝着我衣物的沉甸甸袋子放在樹旁，緩緩地彎下腰來，輕輕地幫我按摩，一會兒揉揉腿，一會兒捶捶背，一會兒捏捏肩……我躺在用兩張凳子臨時拾起的椅子上，閉着眼睛靜靜地任由他發落。想到他爲我忙前忙後，我爲之一怔：小平這兩天爲我殫精竭力，他沒放棄，我倒先泄氣了？這能行嗎？

輪到我比賽時，我把心一橫，昂首走向賽場。小平跟我一起走到運動場邊，還是溫情地、緩緩地勸我：“放鬆，放鬆。”隨即比了一個加油的手勢。我輕輕點了點頭。

槍聲一響，我似乎爆發出了無窮的力量，腳不酸，身不重，感覺自己像一陣風一樣向前衝去。當我衝向終點時，許多同學還在我的後面。“第三！好樣了！”同學們紛紛過來向我祝賀，班主任也親自過來稱讚我“揚科，幹得不錯！”

當我站在領獎臺上，手握着獎牌時，我感覺這塊獎牌有小平的心血，有小平的溫度！走下領獎臺，我第一時間把獎牌戴在小平身上，給了他一個大大的擁抱：“小平，多謝你，多虧有你！”他被我勒得喘不過氣來，哈哈地笑着。

下午的4×100米決賽我也有了信心。但因爲太激動，裁判叫預備的瞬間，我右腳不自覺地挪出了一步。我心“咯噔”一跳：“莫不是搶跑了吧？”果然一聲哨響，全部運動員剛跑出去又紛紛退了回來。兩旁的啦啦隊員噓聲一片。裁判也走過來：“警告一次，再搶跑就取消你這隊的比賽資格。”聽到這話，我低着頭，心都涼了。我不自覺地往賽道邊一望：“小平呢？小平呢？”突然，一個瘦弱的同學費力地擠進了人羣--小平！他用手圍成喇叭狀，喊道：“勝不驕，敗不餒，平靜內心，放鬆下來！你後面還有三個隊友呢！”我聽了，做了幾下深呼吸，彷彿我整個身體又加滿了油。當哨聲一響，我的雙腿就風馳電掣般衝了出去。第一棒，我拿了第一。第二棒、第三棒、第四棒，我們都拿了第一！金牌又到了我班手中！全體同學的目光都聚焦到了我班運動員的身上。

小平站在我們身旁，跟其他同學一樣向我們表示祝賀，和我們一起歡笑，一起享受勝利的喜悅。

我把目光投向賽場，每一個人都把目光投身賽場，關注着比賽場上的千變萬化，高潮迭起。我又把目光投向場邊，許多同學像小平一樣，爲運動員提衣倒水、傳遞信息、安慰祝賀……到處有他們奔波的影子，到處有他們關心的話語。正是他們默默無聞、無私奉獻，成爲我們堅強的後盾，我們纔有機會走向成功。

小平，謝謝你！我望着小平的背影在心裏悄悄地喊道。

小平又向其他運動員走去，運動場裏，綠草茵茵，花兒閃爍。