校園模擬招聘會策劃作文

一、活動主題：

感受就業壓力，激情帶活動力。

二、活動目的：

爲提升廣大學生的就業意識，培養學生的就業技能，活躍校園就業、創業氣氛，爲同學們提供一個瞭解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰自我的機會.

三、活動宣傳：

宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.

四、活動前期準備

a) 邀請評審嘉賓.

b) 準備好活動時所需要的知識問題

c) 製作報名表及比賽通知單發給各個院系

d) 活動場地

五、初賽活動流程

本次活動爲模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業創業服務部辦的決賽!

活動開始由主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.

第一環節:自我介紹

在此環節裏,各同學對自己的特長等方面做介紹.

第二環節:在做完自我介紹後從信封裏抽一個,每個信封裏有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.

第三環節:評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).

第四環節:進行亮分,評審打分，由一位同學統一計分.

第五環節:在所有參賽同學都完畢後宣佈進入決賽名單.

六、決賽活動流程

第一環節：主持人介紹評委和嘉賓

第二環節：xxx致辭並宣佈模擬招聘會決賽開始。

第三環節：應聘開始

a. 競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以後的工作思路，時間1分鐘30秒。

a) 主持人串詞。

b) 競聘者演說。

c) 評委評分。

b. 結構化面試：選手將現場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 應聘者現場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

c) 應聘者答題。

d) 評委評分。

c. 情景化面試：專業評委將對應聘者進行現場即興提問，每位評委對本崗位應聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

a) 主持人串詞。

b) 評委對應聘者進行一對一提問。

c) 應聘者進行回答。

d) 評委評分。

d. 無領導小組討論。

應聘者分爲兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之後每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

此環節主要是考查應聘者的綜合協調能力和領導能力，在應聘者討論的同時，評委對每個應聘者評分。

第四環節：每位評委對此次招聘進行點評，同時工作人員進行記分統分。

第五環節；xxx宣佈獲獎名單。

第六環節：主持人宣佈比賽結束。

七、活動時間地點

活動時間爲5月中旬（待定）,地點定在s-d201

八、活動效果預測

通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今後的學習過程中進行彌補.同時也爲同學們提供一個展示自我,鍛鍊能力,增加自信的平臺.