二年級讀後感：讀《第十四條金魚》有感550字作文

我非常喜歡讀《第十四條金魚》這本書。它的作者是詹妮弗·L.霍爾姆，講的是女孩兒艾麗在上幼兒園時得到了一條她認爲“不會死”的金魚，直到她上五年級時才知道，眼前這條金魚已經是“哥帝十三世”——是她養的第十三條金魚，前幾條已經死去，是***媽悄悄買來相同的放在魚缸裏。

一天，一個十三歲的陌生男孩突然出現。其實這個男孩是艾麗的外公梅爾文——一個癡迷於研究永生的科學家，他喝了不老泉的水，永遠13歲。金魚和外公都給愛麗很多啓發，所以，她認爲外公是她的第十四條金魚。

這本書告訴我生命只有前進纔可以發出光芒，而不是倒退。同樣我也知道了做事不要磨磨蹭蹭，要好好珍惜時間，珍惜生命。我要像艾麗那樣去探索科學的祕密，合理利用時間，而不是每天早上能多睡一會兒是一會兒，讓洗漱、吃飯、換衣服這之類的小事兒，消磨去太多時間。

再也不讓媽媽說：“你呀你呀，懶的跟豬似的，每天磨蹭用去的時間呀，加起來都能去破紀錄!”每次聽媽媽這樣說，我都有兩種感受：一是羞愧——如果我不磨蹭，能幹多少事情呀?我還用每天抱怨沒有玩的時間了嗎?二是茫然——我很想不磨蹭，可是我該怎麼做呢?

讀了這本書，我終於明白了：想得好不如做得好，想的好不如快去做。把握當下，做好自己，探索新的祕密，我也許能成爲“第15條金魚”!

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