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三年级下册作文我做了一项小实验

三年级下册作文我做了一项小实验

篇一:钓冰块

三年级下册作文我做了一项小实验

肖智榕

今天,我在网上查到一个小实验,名字叫“用绳子钓冰块”。我非常好奇,就去做了实验。准备的材料有一个大碗、水、一条棉线、盐和冰块。

材料准备就绪,开始做实验了。首先我把大碗注满水,再把冰块小心翼翼地放入水中。只听“扑通”一声响,冰块像小石块一样掉入水中,然后沉到碗底休息。接着我把线放在水里,紧挨着小冰块,再把一小撮盐撒在棉线和冰块上,千万不要放太多盐,不然冰块一下子就融化了。静静等待,记得时间不要太短,否则钓上来的冰块很快就掉入水中。我数到三十,立刻把线举起,“鱼”——冰块就上钩啦。

实验成功了。可我还是丈二和尚摸不着头脑,便问姐姐那是什么原理。姐姐说:“当你在冰块上撒盐后,盐降低了冰的熔点。冰开始融化,但是当融化的水被周围的低温所包围,水又会重新合在一起,线就粘住冰块了,所以就可以将冰钓起来了。”

今天,我真开心!做了实验,又学到了知识,真是一举两得啊!

篇二:会飞的纸

彭瑞

今天,老师布置了一项特殊的作业,做一项小实验。我左思右想,做什么实验呢?终于,妈妈和我想到了一个简单的小实验,材料简单,一张纸和一个笔就够了。

我先站在一旁,瞪大眼晴好奇地看着妈妈做。妈妈先把纸撕碎,撕得越碎越好,然后用笔在头上来回摩擦,神奇的一刻出现了,纸突然跳起来粘住笔筒。

真是太有趣了!我看迫不及待地接过妈妈手上的笔,兴奋地往头上摩擦,再把笔靠近纸屑,可是失败了,纸一动不动的。我不气馁,又继续拿笔在头上摩擦,这次摩擦的时间久一点,再用笔靠近纸。果然,纸像小鸟似的跳到了笔筒上。我好奇极了:“为什么纸会沾笔上呢?”

我们赶紧上网查了一下。原来是因为摩擦产生了静电,电会吸引与它带相反电荷的物体或不带电的轻小物体。

做实验不仅有趣,还教给了我知识。我喜欢做实验。

篇三:筷子的神力

罗雅涵

今天,我想做了个有趣的实验,这个实验叫“筷子的神力”。我兴高采烈地去准备材料:一个杯子、米、一根筷子。

材料准备好了,我怀着忐忑不安的心情,按顺序先将米倒满塑料杯中,接着使出九牛二虎之力,用手边旋转杯子边使劲按压里面的米粒,使全部的米粒都紧紧地挨在一起,不留一点缝隙。然后用巴掌按住米,再从手指缝间把一根筷子直直地插入米中。我很好奇:筷子能提起来吗?要是提不起来,杯子里的米就会全部撒出来了,我还要收拾残局呢。我怀着紧张的心情小心翼翼地提起筷子,杯子和米一起被提起来了。我激动得一蹦三尺高,兴奋地喊:“成功了!成功了!这真是太神奇了!”

米为什么会和筷子一起被提起来呢?我百思不得其解。妈妈告诉我,由于杯内米粒之间受到挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外的压力大于杯内压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,筷子就能将盛米的杯子提起来了。

这次实验让我了解了大气压力的知识,也让我明白,生活中到处都有科学。

篇四:神奇的水笛

黄琳琳

今天老师发了一个水笛的小实验在微信群里。我觉得非常神奇,决定自己也去试一试。我们先要准备一根长吸管、一把剪刀、一个玻璃牛奶瓶和一瓶水。

实验要开始了,我先拿出吸管,用剪刀在吸管的中间剪一个口子,接着在玻璃牛奶瓶里倒水,然后把吸管放到水里,最后对着吸管吹气,水里就出现了许多大大小小的水泡。水泡就像一群淘气的小孩似的,一个个都想从水里跳出来。要是把吸管放在瓶子的底部,一吹,就会发出低沉的声音,就像一个老头子在说话。要是把吸管放在瓶子的上部吹,就会发出清脆的声音,好像是小朋友在大声唱歌。多么神奇,多么有趣啊!

妈妈告诉我:“当我们向吸管中吹气的时候就会产生一股喷出的气流。这股横向气流通过较长段吸管口部的时候,引起吸管中气柱的振动,于是产生了一个微弱但稳定的声音。当较长段吸管在水中下降时,振动的空气柱缩短了,从而产生了一个较高调的声音,吸管上升,空气柱加长,便产生了一个低调的声音。”我听了才明白了其中的知识。

这个小实验不但有趣,而且让我明白了一些知识。我想,竹笛是不是照这个原理做出来的呢?

篇五:会游的纸鱼

卢果

你相信用纸折的鱼能在水中游吗?肯定会有人说:“我才不信!”我也不信,于是,我做了个实验,想亲眼看看纸鱼是不是真的会在水里游。

我们需要准备的材料是:一个装满水的大盆,一根筷子,一瓶洗洁精。实验开始了,首先我拿出几种不同厚度的纸,然后把它们剪成七八个大小不同,形态各异的小鱼。接着用彩笔给小鱼们画上眼睛、嘴巴、鱼鳍,这样让他们看上去更像一条鱼。最后把这些小鱼一条一条放进大盆里。

鱼先是一动不动,当我把蘸了洗洁精的筷子靠近小鱼们的尾巴后面时,不可思议的事情发生了。小鱼们有的在原地转圈圈,像一只小狗在找自己的尾巴;有的仿佛活了,向前游动着;还有的像只跟屁虫紧紧地跟在我的筷子后面,甩也甩不掉。当我把最后一条黄色的小鱼放入大脚盆时,更神奇的一幕出现了,那条鱼的两边向上收拢,再慢慢张开,恢复原样。我想:“这鱼怎么像花朵一样合拢、张开呢?”

我百思不得其解,最后上网查资料,原来是水的表面存在张力,洗洁剂是一种表面活性剂,会破坏水表面的张力平衡,所以纸鱼就能游动了。

通过这次实验,不仅让我懂得了科学道理,还让我锻炼了动手动脑的能力。

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