我的小世界説明文600字八年級（通用20篇）作文

篇一：我的小世界説明文600字八年級

黃梓航

我有一本五年級上冊的語文書，長26釐米，寬18。5釐米，厚1釐米。書的封面的右側上寫着語文兩字，書封面上方是綠色和橙色為主，書封面的下測是一幅有四個孩子在下圍棋的畫，語文書有着“文明書生”的風姿。

語文書一共有132頁，第1頁和第2頁是目錄，有八個單元，一共有27課時，每個單元都會有2-4篇課文，第一單元主要寫動植物，並表達對它們的喜愛。第二單元每篇文章都是不同的體裁的。第三單元主要是民間故事。第四單元主要寫了愛國和不忘國恥。第五單元主要寫説明文。第六單元1、是寫母愛的。2、是寫父愛的。3、是寫父愛和母愛的表達方式。第七單元主要寫景。最後一個單元，主要寫關於讀書習的內容。每個單元的開始都會有名言和關於這單元的要求，除了第七單元，其他的單元的末尾還有一個日積月累，能幫我們積累成語和古詩詞，比起數學書或其他科目的書，語文書的內容要更豐富。

語文書每個單元的知識量不同，內容也不同，能充分讓我們學習到不同方面的知識。例如：第五單元的的第16課《太陽》向我們介紹了太陽距離遠，體積大和温度高等特點，不然我就真的以為太陽一隻箭就射得到，並且只有一個盤子那麼大。再比如説第六單元的第19課《父愛之舟》，難道是船的名字叫父愛？不是的，通過看完文章才知道，舟是全文的線索，題目的意思為承載着父愛的小船。所以，語文書裏的內容能讓我們學到很多知識。

現在你們才真正瞭解語文書了吧？一句話，假如沒有語文書，就沒有我們學到的知識。

篇二：我的小世界説明文600字八年級

蘆熙瑤

推開木色的大門，進入小天地，那是一間書房。右手一側是整面的書櫥，自上而下承載了許多本書。深色的書櫥，上面有一道一道的深深淺淺的紋理，但觸摸上來很是平滑，中間嵌上幾塊玻璃，可以看見裏頭緊緊依靠着的書。

向左看，淡色的牆壁上裝點了幾幅畫，顯出一片柔靜。

最裏面是一個飄窗。光線以明亮為好，書房的光線是明亮的，歸功於飄窗。它極小，大概率是受了土地的限制，長1。5米，寬1米。這個飄窗點綴了書房，什麼來點綴飄窗呢？那是設計！周圍包了邊，鑲上幾處凹凸不平的紋理我是極喜歡的。刻海浪，刻陽光，刻自然，為其增添了不少温柔繾綣，書香門第的色彩。

一個小沙發和一張圓形的小桌子慵懶地坐立在飄窗上。沙發，黑底板，黃格子；桌子，白桌面，米色腿；冬暖夏涼，年年如是。若是某天閒下來，端上一杯咖啡，選上一本書，坐在沙發上享受一整個下午，無疑是一個最好的選擇。飄窗上的下午是獨立的，安靜的。身處飄窗享受着人間的清福。

所以啊，這份慵懶哪裏打擾了書房的氛圍呢？

如果是雨天，就讀《余光中散文集》，聽他娓娓道來“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨”。看他用筆留下“浮漾濕濕的光，灰而温柔”的雨景。

如果是晴天，就讀《最好的我們》，看一場耿耿於懷的熱烈的青春。

如果是雪天，就讀《紅樓夢》，看他們在雪中吟詩作頌。“胭脂洗出秋階影，冰雪招來露砌魂”，抑或“七節攢成雪滿盆”。

一年有365天，而我在飄窗上度過了多少個寧謐的下午。多少愛書人士都把他們苦心凝聚的圖書拋棄了，而且再也鼓不起勇氣重建一個像樣的書房。

無需多言，這幅巨畫就是我的小天地。

篇三：我的小世界説明文600字八年級

作者解瑋誠

我有一個小天地，在裏面我就是主人。我累的時候在裏面休息，傷心的時候在裏面窩着，沒事時候在裏面看風景……

一進門，你不會感到華麗堂皇，也不會感到枯燥、單調，你只會感到一種簡約、現代的氣息。因為房間的主體是白色的，牆壁也是白色的，它不像紅色那樣激情奔放，也不像藍色那樣深沉、憂鬱。似乎只是想留得一身的潔白，如周敦頤所説的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我的小天地裏面十分舒適，地板鋪着綿綿的地毯，踩在上面就棉花糖一樣柔軟。小天地裏還有許多東西，有放滿書籍的書架，有放衣服的櫃子。還有一把陳年老吉他，因為自從上完一期吉他班之後，我就沒碰過它。

我的小天地還是我們家的“零食閣”。因為裏面放着各式各樣的零食，每當家裏來客人，或是來小朋友的時候，都會來我的小天地裏取一些與他們共同分享。這個時候有人肯定會説：“你家的零食真豐富，源源不斷啊！”“那當然！”因為每次都會有一個古靈精怪，聰明又可愛的小王子往裏面放零食。沒錯，這個小王子就是我。

小天地還是一個風光獨好的“觀賞地”。窗外風景如畫，讓我如痴如醉。我常常流連於窗外的美景，靜靜獨享這一份美好。每當下雨的時候，我都會迫不待的打開藍牙，播放着輕音樂，享受着這短暫但愜意的美好時光。

小天地是我的好朋友，每當我生氣或考試沒考好時。他就會用被子輕輕的蓋住我，就好像媽媽在身邊陪伴我一樣。有時，我就會在腦海裏想象，我的小天地是不是像一個小人。這個小人會知道我的喜怒哀樂，會陪伴我的春夏秋冬。

這就是我的小天地，樸實但又不失格調，狹窄但又可以從中尋找到樂趣。這就是我的小地，一個日日夜夜陪伴我的地方。

篇四：我的小世界説明文600字八年級

閔晨曦

太陽的光，月亮的光，都不是我躲藏與躋身的地方。但有一個地方，我可以無盡依賴。

它是我們每天都會接觸的物體，它普通到會讓人們忽視了它的存在。可那麼普通的它，卻成了我的小天地——我的書桌。

我的書桌是普通的白色大書桌，只有一張長方形的桌面和四條細長的圓柱形桌腿，再無他物。但這卻是我最喜歡的風格，簡約，可以隨心所欲。

桌面上一盞觸摸枱燈。在暖黃色的燈光照耀下，桌面被染成鵝黃，散發着柔柔的光。枱燈向左，是紙巾，鬧鐘，筆筒。但讓這樸素的桌面增添一抹色彩與生動的，就是一個大耳狗儲物盒。潔白的盒身上是柔軟的毛，上面長出一對毛茸茸的大耳朵，摸上去讓你身心都放鬆了下來。桌子下面是空蕩蕩的一片，只有黑暗瀰漫。但總有些時候，幾束暖黃的光會鑽過桌隙悄悄地渡過來，再加上温暖的小夜燈，夜的工作室就於此開張。

不大的桌底鋪上剛剛好的絨毯，是暖白色的。我太喜歡白色了，可能是因為那是世界上最温柔的顏色吧。兩邊都放上了靠枕，一個小毯子，幾個最喜歡的毛絨玩具，一頂散着柔柔的光的小夜燈，構成了這個温馨，舒適的地方。那裏還有一個大箱子，我所有的祕密都保存於此。永遠被封存，不會被任何人打擾也不會被任何人窺探。

多想擁有，一個小樹洞。這就是一個樹洞，在這狹小但充滿安全感的“樹洞”裏悄悄地吐露成長的煩惱和悸動。簾子一落，與世隔絕，外界的一切嘈雜，各種評論，全都離我遠去。不聞枝頭，有誰在笑諷。

多想做你，一個小樹洞。這個“樹洞”就像一位知心朋友，傷心時給你安慰與擁抱，快樂時共享陽光與喜悦。它靜靜地傾聽，我的祕密開花結果。一切煩惱，一切悸動，都有所終

只聞樹下，琴聲悠悠……

篇五：我的小世界説明文600字八年級

電腦的自述

八（18）班彭鳴飛

大家好，我的英文名是computer，中文名簡稱為電腦。我的曾祖父於1945年在美國賓尼法尼亞大學出生。他是個巨人，重30噸，長30米，可他的計算能力卻很弱，比我差勁多了。但卻比人類的計算速度快了20萬倍，在當時一下子轟動了全世界。

後來，一位出生於匈牙利的美國科學家馮·諾依曼見了我的曾祖父後，發現如果再添加一個器官的話，會變得更聰明。是什麼這麼神奇呢，大家可能已經猜到了。沒錯，正是存儲器。他就像一個筆記本，記錄着輸入的信息。這樣，我爺爺第二代電腦便出世了。爺爺的個頭小多了，但壽命和效率卻比曾祖父提高了100多倍，使用範圍也更廣了。當時，我曾祖父只限於在科研、軍事領域活動，而爺爺除了呆在這些地方，商業經濟管理等領域也有了他的足跡。

我的父輩是1964年美國IBM公司生產的第一台集成電路電腦。集成電路，顧明思議，是許多電子元件組裝在一件東西上，他的體積不到爺爺的百分之一。所以，一台小型集成電路電腦可以直接放在一個寫字枱上了。

我是第四代電腦，也就是現在的微型電腦，出生於1978年的F8，功能也長輩們差不多，但體積是曾祖父的1/30000，重量是曾祖父的1/60000，耗電還不到3瓦，只佔曾祖父的1/5000還不到，而可靠性提高了10000倍。

從我曾祖父出生到現在，電腦家族已經經過了50多年的發展，已是子孫滿堂。如今的電腦已經影響着生活的每一個角落。可以説，沒有我們，你們人類也不可能如此方便的生活。

篇六：我的小世界説明文600字八年級

我的語文書

黃榮軒

我非常喜歡我的語文書，他的長約是26釐米，它的寬約是18。5釐米，它的寬大約是一釐米。它的顏色是橙色的，在封面的右上角寫着黑色的“語文”兩字，語文兩字的周圍有一朵大大的花朵圍着它，這朵花的花鏡上還寫着五年級上冊這五個字封面的下方有一副圖片，這副圖片寫了一家人在下棋，二隻鳥從他們的頭上飛過，竹子和樹木被秋風吹了起來，像舞蹈教練在指揮，十分美麗，漂亮。

我的語文書不僅好看，還包含了許多知識，有生字，有課後練習題，有著名的文章，還有日積月累等等知識。我的語文書有八個單元，而且每一單元的封面的知識和這一單元講的知識都非常相似，第一個單元的封面上寫着一花一鳥，總關情，所以這一單元是講心愛之物的，第二單元的封面上寫着閲讀要有一定的速度，這一單元講的東西不用我説，你也知道了吧？沒錯，這一單元講的就是閲讀方法，第三單元的封面上寫着民間故事，口耳相傳的經典，老百姓智慧的結晶，這一單元就是講民間故事的，第四單元的封面上寫着，為什麼我的眼裏常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……—艾青，這一單元是講愛國的，第五單元的封面上寫着説明文已説明白了為成功。—葉聖陶，所以這一單元就是講説明文的，第六單元也就是我們現在正在學的單元，這單元主要是解這一單元主要是寫父愛和母愛的，第七單元上面寫着四時景物皆成趣。第八單元上面寫着舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。—[宋]蘇軾，這兩單元的封面不僅讓我好奇第七單元和第八單元到底講了什麼？還讓我對接下來的學習，更有興趣了

我喜歡我的語文書，我心愛的語文書，帶給我知識的語文書。

篇七：我的小世界説明文600字八年級

範子悦

每個人都有自己的語文書，我今天就來介紹一下我自己的語文書。

語文書長25。8釐米，寬18。5釐米，面積是477。3平方釐米；一共有127頁；共有27篇課文、八個單元，有六篇略讀課文、古詩八首，文言文三篇。圖片的呈現形式有水墨畫、現代畫、照片。書的封面是兩個小朋友坐在花園裏下棋。他們坐在刻着花紋的石凳上，棋盤放在一張雕花石桌上。身旁還有兩個弟弟妹妹在好奇地看着他們。頭頂上還揹着兩隻可愛的小鳥，後面還有一堵石牆，從牆上的窗户上，後面的竹林若隱若現。牆上畫着一棵樹，樹上滿是金黃的葉子。那個花園也非常漂亮，種滿了花花草草，還有一座假山呢！

整本書分為八個單元，每個單元的主題都不一樣：第一單元的主題是學習抒發感情的方法，第二單元的主題是學習提高閲讀速度。第三單元的主題是民間故事，第四單元的主題是愛國，第五單元的主題是説明文，第六單元的主題是父母對自己的愛，第七單元的主題是不同的景物，最後一個單元——第八單元的主題是讀書。

既然每個單元的主題不一樣，肯定習作也不一樣嘍！比如第五單元的作文是説明文。寫之前細緻觀察要寫的事物，並蒐集相關資料，進一步瞭解這個事物，想清楚從哪幾方面來介紹。寫的時候注意以下幾點：一，寫清楚事物的主要特點，二，試着用上恰當的説明方法，三，可以分段介紹事物的不同方面。學會了這些，寫一篇説明文就非常容易了。

我發現了一個問題：每次放寒假或暑假，我的語文書書皮總會爛得不成樣子，你們有沒有什麼好方法來幫我呢？

這就是我的語文書，他像一個小老師，教會了我許多有趣的知識。

篇八：我的小世界説明文600字八年級

作者彭鑫怡

在我家附近有一個小公園，“麻雀雖小，五臟俱全”。它是由一個偌大的籃球場，健身器材和五個亭子組成，雖然不比鳳山公園大，但是它卻是我的小天地。

小公園雖小，卻是個“健康聖地”。因為面積小，幾根棵大樹就把它遮得嚴嚴實實。清晨，當我來到小公園遠運動，深吸一口氣，鼻腔中滿是大自然清新的氣味。寬大的籃球場上鋪滿了早晨的陽光，彷彿給籃球場披上了一件美麗的外衣。我繞着場地跑下來，神清氣爽，體味到健康的快樂。運動完以後再用健身器材拉伸，舒展身體，可以感受清風吹拂到臉上的愜意。擦去額頭上的汗珠，我盡情地沐浴在小公園中。新鮮的空氣，運動的場所，清爽的微風，這不就是“健康聖地”的三要素嗎？

它不僅是健康聖地，還是承載我幼稚的基地。小公園的角落有個沙堆，一旦經過它，我就會暴露出我的童心。脱下鞋，坐在沙上，用手在沙裏面摸出一塊塊貝殼，給它們編出一段段從海洋來到陸地的奇特故事。在這裏，我不必拘束，可以坐在地上和流浪貓對話；可以在沙堆上盡情遊戲；可以去地裏捉蟲，回味童年的快樂……如果累了，就去附近的小店，買幾包零食，坐在長椅上，聽着蟬和樹葉的合奏，看着地上樹影的舞動，聞着泥土的芳香，嘴裏吃着便宜又美味的食物。光是坐在這裏，就可以消磨一下午的時光，望着時間和白雲忽忽離去。小公園裏瀰漫着夏天的氣息，滿是我幼稚的童心！

現在我長大了，而小公園也擴張了。原本荒涼的亭子，現在種上了蔬菜，

還修了個廁所。小公園變得更加寬曠別緻！我愛這個承載我童年美好回憶的小天地！

篇九：我的小世界説明文600字八年級

從出生那一刻到現在，註定了我是個地道的山西太原人。近些年來，不論是農村還是城市，都發生翻天覆地的變化，而對我印象最深刻的就是植被與交通狀況的變化。

依稀記得小時候，那時候的植被還是很多的，基本上每個區都有兩三個公園。公園裏的最普通的植物就是蘭花、雪松等。有些到了秋天還會有紅楓樹、菊花等，除了公園外，以前的路邊和山上，各種植物也是隨處可見。可是就現在而言，植被的覆蓋率真是低到讓人感到不安。儘管國家多次施植樹造林，退耕還林”，可是隨着現代化的發展與科技水平不斷提高，許多地方都已經沒有了“原生態”的模樣，越來越多的高樓建築物拔地而起，一片片綠地，一個個公園被房地產公司收購，轉眼間就成了商務大廈和居民住宅區。而更多老闆則為了體現出商務化和現代化，空曠曠的地面上竟沒有一棵植物！這樣的樓房人們往進去也會感到死氣沉沉。

再來就是交通方面了，這些年路上經常會發生交通事故。家裏長輩説，他們小時候喜歡坐在坡上，看着路上偶爾來往的一輛汽車，就感到很是滿足。而現在，路面上早已車水馬龍，每天都會有幾個固定的“高峯期”。交通設備也先進了許多，馬路邊，都出現了一個新的儀器，當有人闖紅燈時，就會根據拍照進行人臉識別，進而查出違規的身份信息，公佈在大庭廣眾下，這一舉動倒也有效地減少了“中國式”過馬路和闖紅燈的行為。雖然交通工具相比以前已經有了很大進步，可這反而帶來一些壞處。隨着汽車數量的不斷增加，尾氣排放也不斷增加，這對環境帶來了不小的破壞。目前，全球氣候變暖和資源匱乏已經成為最為辣手的問題。在我們高度發展的同時，也是時候該反思一下了

希望我們周圍的綠色越來越多，而污染越來越少。

篇十：我的小世界説明文600字八年級

胡潤成

這是一間温馨四溢的房間，室內擺放整齊有序——它，是我的小天地。

一進門，首先映入眼簾的是一張長方形的書桌，長1·4米，寬60釐米。桌面上整整齊齊地擺放着厚厚的書本，還有一盞白色的護眼枱燈。桌子左下角貼着我的學習計劃表，書桌左側暗格內有一個長方形的小鬧鐘。我每天坐在書桌前專心致志地學習，為夢想努力拼搏。

書桌的旁邊擺放着一位最有學問的老師——書櫃。這個書櫃是一個黃色的長方體，有多個側門和格層，擺放着文學經典和各種不同種類的書籍。在書海中汲取營養，用知識武裝頭腦，使我感到無比的充實和快樂。

書桌的前方是我的大牀，長2·2米，寬1·8米。上面鋪着藍色海洋圖案的牀單，藍色給人以冷靜夢幻。躺在牀上，彷彿在海洋上穿行，與魚兒嬉戲，與水草談心，無比愜意。牀頭是我和妹妹的作品，栩栩如生的各種卡通圖案，使我能很快的進入甜甜的夢境，夢一個好的故事不想出來。

大牀右側擺放着一架黑色珠江鋼琴，象牙黑檀木風格鍵盤，可調試蓋頂，整體看上去高大典雅。打開琴蓋，黑白相間的琴鍵，純黑色的琴身給人舒適感。每當彈於指尖，那柔美的聲音霎時溢滿房間，傳入我心房，緩解一天的疲倦。那樂曲中藴藏的奮發勇為、持之以恆的力量鼓舞我前進。

鋼琴的左邊是寬大的窗户，象牙白的外層窗簾掛在窗邊，陽光透過印有鏤空蝴蝶翅膀的薄紗窗簾，灑滿整個房間，給人一種夢幻般的温馨。

這就是我的小天地，舒適温馨，整齊有序。雖不夠豪華，沒有絢麗的裝飾，但這裏的點點滴滴都承載着我的夢想，記錄着我的成長。

篇十一：我的小世界説明文600字八年級

無論我在什麼地方，奔波各地，鳳塵僕僕的回到家時，總會有一處地方，能讓我卸下任何的防備，享受獨屬於自己的美好時光。這獨屬於我的小天地自然就是我的卧室。

我的卧室不大，朝東，採光極好，約12平方米，佈局十分簡單。

推開紅木做的門，映入眼簾的是那張整整齊齊的書桌。書桌就只是簡簡單單的白色，坐落在房門的對面。桌上擺放着電腦，鍵盤，鼠標和複習資料與書籍。

這張書桌陪伴了我十年了，是我最親密的戰友！

書桌的對面，是一張1米8的大牀，牀上的被子整齊，“賞心悦目”。

牀左邊的牆上是爸爸特為我建的“雜物牆”，雜物牆寬50cm，高100cm，上面擺滿了精緻的小物品。牀尾有一個小小的二層牀頭櫃，打開櫃子，都是去各地旅遊帶回來的紀念品，有可愛的貝殼、精緻的工藝品，還有漂亮的明信片，都記錄了我們美好的回憶。

打開房間南邊另一扇門，你會看到一個——小陽台，這是我最喜歡的角落。陽台這裏採光十分充足，6平方米，小小的空間，大大的“能量”。防盜網上掛滿了我精心擺放的小盆栽，有綠蘿，有多肉，也有雛菊。陽台的東邊是一張小吊牀，藍白相間，像一朵雲朵，飄飄然，十分愜意。吊牀約180cm長，50cm寬，上面有一個白色的枕頭。吊牀的尾端有一個布藝的單人沙發和一張方桌。我最享受坐在吊牀上午睡，暖暖的陽光，清新的花香，多麼愜意。

當陽光照射進來時，花兒展開了笑臉，吊牀跟着搖搖頭，小沙發和方桌也在心裏附和這美景。

這就是我的小天地，可謂是“鳶飛戾天者，望其息心；經綸世務者，窺其忘反。”天下獨絕！

篇十二：我的小世界説明文600字八年級

毛巾是一種大家都熟悉的生活用品，它的花色豐富多樣。把它拿在手裏時，它會輕輕貼在你的手上，當你從花花色色的毛巾中選擇它時，這對它來説就是一種幸福。下面，就由我來科普一下毛巾的知識吧！

毛巾是人們必不可少的生活用品。最初，毛巾是由手帕發展而來的，在世界範圍內，帕的形成都早於巾，擁有非常悠久的歷史。傳説最早的帕誕生於古埃及民間，是用蒲草編成的，但使用效果不好。後來，為了提升手帕的功能性和便利性，棉紗、蠶絲毛巾漸漸代替了用草編成的毛巾。

毛巾是如何製作的？

一般的毛巾多采用棉花或紗布麻為主要材料。製作過程中需要使用的印花處方為尿素、水、粘合劑、A邦漿X、合成增稠劑。製作毛巾時，首先買好相應的原材料，接着紗線上機織紗，再漂染，後按照處方印花或者刺繡，最後縫製包裝。

毛巾用多久合適？

在不久前召開的家紡協會年會上，據家紡專家的介紹，個人用毛巾30天左右就需要更換，最多不超過40天。

毛巾用得久了，變得硬邦邦的使人不舒服，最重要會沾染大量細菌，對人類有害無益。所以我們應當及時更換。

如何正確挑選毛巾？

在購買毛巾時，先看其纖維密度是否高。我們可以觀察毛巾的透光程度，質量較好，纖維密度高的毛巾，透光度會比較低。其次，我們最好不要挑選靚麗的毛巾。因為其中可能會含熒光劑，危害人的健康。第三，在購買毛巾時，可以仔細聞一下味道，如果味道濃，就説明毛巾的甲醛含量高，那最好就別購買了。因此，大家購買毛巾時最好選擇正規廠家生產的毛巾，保護自己和家人的健康。

篇十三：我的小世界説明文600字八年級

計算器的自述

八年級27班李振東

隨着一陣敲擊按鍵的響聲，又一道計算題被我解決。沒錯，我就是一台科學計算器。

要説為什麼我有這麼強大的能力，還要從我的祖先算籌説起。中國古代的算籌多用竹子製成，獸骨充當材料。但是由於早期計算器為純手動式的，人們覺得計算很不方便，於是就出現了機械計算器。1642年，帕斯卡發明了第一部機械計算器。可惜當時只能做加減運算。直到20世紀50年代末才有電子計算器。

我是能夠進行數學運算的手持電子機器，且擁有集成電路芯片。但是讓我與電腦比起來，真可謂是小巫見大巫，他可是我們計算家族的大哥大，我們只不過是他的簡易版本而已。當然，我們計算器相比於電腦來説也是比較廉價的，是必備的辦公用品。我們的電源採用交流轉換器或太陽能轉換器再充電，並且我們都採用CMOS工藝製作的大規模集成電路。

我的內部也是很複雜的，一般是由運算器、控制器、存儲器、鍵盤、顯示器、電源和一些可選的外圍設備組成，通過人工或機器設備組成。像我們這樣小巧的身材也是有“代價”的，在鍵盤中有些鍵會有很多功能，但也是比巨大的電腦兄方便了不少。

除了我科學計算器外，還有幾個兄弟姐妹。算術型計算器毫無疑問是我們的弟弟。他們只能進行簡單的加減乘除的運算。我們可運算到中學所學的內容，其中乘方，開方，指數，對數，三角函數，統計運算，可以説是中學生們的福音。最後登場的是我哥哥，程序員計算器。但是他們操作困難，和我根本不在一個檔次的。

我們計算器發明出來為人們帶來了諸多好處，早已經融入了人們的生活中。

哎呀！就在我説話這功夫竟然來了一大堆題目，看來不能再説了，再見！

篇十四：我的小世界説明文600字八年級

丁子涵

每個孩子都有一個屬於自己的歡樂小天地，我也不例外，我的小天地是我的卧室兼書房，大概十平米左右，不大，卻十分温暖。

推開門，最先映入眼簾的是書桌，桌子左角擺放了一盞枱燈，右角上擺着一塊勵志牌，那是媽媽送我的生日禮物，上面寫着“將來的你一定會感謝現在奮鬥的你”，每當我遇到困難退縮時，只要一看到這句勵志名言，頓時信心倍增，是它鼓勵着我不斷前行。

書桌的上層是書架，擺滿了我愛看的書籍，我經常會從上面抽出一本細細品味。讀累了，就望望窗外，此時的我就像在書的天空裏翱翔，在知識的海洋裏暢泳……

書桌的左側是雙層牀，牀是上下樓梯設計，不僅方便，而且美觀，是我休息的好地方。平時我喜歡睡在下層，踏實温暖；上層是我的休閒區，空閒時間，躺在上鋪，閉上眼睛，放鬆心情。上層的視野也很好，可以透過窗户玻璃看到春天的鮮花、夏日的繁星、秋天的落葉、冬天的雪花，意境很美。

書桌的右側是飄窗，淡藍色窗簾，從頂蓬一直垂到地面，很是雅緻。窗台除了堆放了我的學習用具以外，擺滿了各種植物：仙人掌、綠蘿、多肉等，特別有盆綠茸茸的仙人掌十分惹人喜愛，將我的小天地點綴得更加清新，這些植物使我的小天地充滿了生機。

平時，當我心情不好時，會拿起一本好書，走到窗台邊，翻開書頁，時而閲讀，時而看看綠植，時而看看窗外，既從中獲取了知識，又放鬆了身心，我想這是我獨特的解悶方式吧。

我的小天地一直在默默陪伴着我，在這裏時時刻刻都有歡樂的氣息，我每天都在這裏幸福成長，我永遠愛我的小天地。

篇十五：我的小世界説明文600字八年級

夢迴三河

八（18）徐明貝

遙望初春的雨，斜斜地，密密地交織着，匯成潺潺的小溪流入江河，一顆顆雨珠蹦跳於黑瓦上，濺起一朵朵綻開的花，墨色的山巒隱隱約約，摻雜着朦朧的霧氣。

這是三河。古鎮靜靜地坐落，他將千年的文化沉澱為一片塵埃，肅穆地融進這個大發展的時代，令人頗為感慨。

走上鵲渚廊橋，只望橋下的碧潭水波不驚，四面竹樹環合，兩岸楊柳依依，涼亭四座，甚為優美。這座鵲渚廊橋，據説是三河最古老的橋，其源遠流長，春秋時期就有記載，而今的橋是上世紀新建的，人在，橋卻已不復存在。

經過廊橋，踱步於三河古街，這裏車水馬龍，人頭攢動，熱鬧非凡，似是復刻了古時趕集的繁華。青石板上的綠苔，滄衡的老樹，讓人臨近自然。這裏雖沒有故宮的雕樑畫棟，但有古墨江南的韻味，清秀的徽派建築是三河的重要景觀，素以黑瓦白牆層層渲染，街頭巷坊立有馬頭牆，院落中又布有四合院局勢，南北兼容，文化濃郁。各級商市層出不窮，布坊、古玩、炊餅……正迎合“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”酒氣飄展，吆喝不斷。人們躋身於古時的趣味，忘懷一切。有女子穿上漢服，不覺瀰漫在古雅美。

在古街的交接處，夾着一條極窄的巷子，僅容一人通過，便是一人巷，獨自穿過，猶如打破的時代的界點，饒有趣味。再平靜的古鎮，也有戰火紛飛的一天，晚清宏盛一時的太平天國，曾在這裏發生著名的“三河大捷”，那久經風霜的古城牆，依然保留，它是歷史的殘荷，寂寞中好像訴説着無限的惆悵。

乘船遊過三河，天水合一，孤鶩鳴飛。

古鎮在河中安詳地睡着，它夢着跌宕起伏的城舊事，將最美好的片段送給人們……

篇十六：我的小世界説明文600字八年級

陳浩宇

卧室是我的小天地。

推門而入，左手是一張小木牀，大概只有八張課桌那麼大，卻在多少個夜晚承接住了我龐大的身軀，若我將腿伸直，那麼我的兩隻腳只能懸在半空。牀腿兒也是木質的，被鋁合金條固定在牀身下，並不牢固，稍一翻身就會發出吱吱嘎嘎的聲響。索性，這麼多年的陪伴，我早已習慣了它的“耳語”。

與牀尾相距約一米處有一間衣櫃，乳白色包漿的，衣櫃的四扇門上各有一個塑料製品的把手。打開衣櫃，有兩個抽屜放置褲襪，上方一根木質的槓子上掛着稀稀落落的七八件衣物，顯得有些“孤獨”。

緊貼在衣櫃右側的是我的書櫃。上面整整齊齊地擺放着我從小到大的必讀、選讀書以及幾本課外散文集，不比聞一多先生，給成套的中文書裝制藍布面，用白粉寫上宋體字的書名；也不比潘光旦先生，用書槴，也就是用兩塊木板將一套書夾起來，立在書架上，並給每套書系上竹製的書籤。但我卻清楚的知道我的每本書在第幾層的哪個位置。所以説，我的書櫃同我的親密程度絲毫不亞於我和我的小木牀。

書櫃邊上自然就是我的書桌了，有些簡易，是被若干支鐵釘固定在牆角的。書桌倒是並不算小，上面放着筆筒、枱燈、電腦和打印機等等物品之餘，還給我留下充足的作業區域。

我的卧室是無需掛畫的，書枱前的小窗就是一幅畫，會動的畫。畫中人、畫中景、畫中情，無不令我愜意、心醉神惘。閒暇時，看看雲舒雲卷、日升日落，看看市井百態、遠燈近巷，便成了我最大的樂趣。

卧室便是我温暖的歸宿，是屬於我的小小天地。

篇十七：我的小世界説明文600字八年級

廣州塔

人們常説“遊廣州，必遊廣州塔。”廣州塔不僅僅是一座塔，還是廣州的地標式建築。它“小蠻腰”的美名也是人盡皆知。

廣州塔最為矚目的特點就是高。廣州塔高約600米，是世界第三、中國第一的高塔。無論何時，無論何處，只要沒有東西遮擋，在廣州市內基本都能看到廣州塔的曼妙身姿。無論你身處何方，你總能感受到廣州塔默默的陪伴。

廣州塔第二個特點就是牢固。廣州塔的結構是橢圓形的漸變網格結構。它的造型、空間和結構由兩個向上旋轉的橢圓形剛外殼變化生成，兩個橢圓彼此扭轉135度，且兩個橢圓扭轉在腰部收縮變細，因此也形象地被人們親切取名”小蠻腰”。而塔身整體的漏風空洞，可有效減小塔身重量、笨重感和風荷載。同時塔身採用特一級的抗震設計，可抵禦烈度7。8級的地震和12級颱風，設計使用年限超過100年。

相比與其他電視塔的不同，廣州塔的節能環保性能更好。地下空間中建築面積與建築佔地面積之比為69%，節約了土地資源。同時，光伏系統預計的年發電量為一萬兩千多度，風力發電機年發電量約為四萬多度，回收用水每年可節水量約為1。2萬噸，可再循環建築材料比重達到18%。

最後，也是最讓遊客喜愛的，就是廣州塔的美了。白天，廣州塔與藍天白雲相互映襯，再加上“小蠻腰”的外形，讓廣州塔成為了廣州一道靚麗的風景線。而黑夜裏的廣州塔則更具有魅力。在漆黑的夜幕中，廣州塔五光十色，色彩斑斕，彷彿一位翩翩起舞的仙子。在聚光燈的映襯下更惹人注目。

廣州塔的身姿讓每一個人都印象深刻，它除了觀光返旅遊外還有廣播電視發射的功能，是一座綜合性的設施，也成為了廣州重要的地標建築，給世界帶來了一個全新的廣州形象。

篇十八：我的小世界説明文600字八年級

“海曲沾恩澤，還生比目魚”。這是專門為我們比目魚所作的詩，賦予了我們獨特的魅力。

我們可不是一般的魚類，我們和其他魚類不同的是我們的眼睛可是長在一側的，使我們像是兩條小魚並肩着走在一起。我們的樣子是不是很奇怪，是不是非常的有趣。其實我們自己也是這樣覺得的，並且我們的身形呈現的是扁狀的，如同一塊大餅似的。我們的顏色也很奇怪，有的比目魚是墨綠的，有的比目魚是灰色的，有的是沙色的，反正形形色色都有。因為我們會根據自己的生活環境而改變自己的外表顏色。而且我們比目魚最長可達26米，234公斤重呢！

你們別看我們呆頭呆腦的，其實我們特別聰明。因為我們的身體呈扁形狀所以主要生活在帶有沙子的地區活動。因為外表非常容易被發現，所以有太多的天敵。因此；我們都不敢出去捕食，就在沙子裏等待食物的到來。

我們捕獵食物可也有一招的。我們不像鯊魚那樣直接捕獵食物也不像烏賊那樣用觸手捕食，而是先用肚皮貼在沙子的表面進行活動，接着改變自己的顏色。變到跟沙子差不多時就靜靜地躺在沙子裏不動聲色地等待食物的到來。你看，小魚小蝦們游過來了，還沒等它們反應過來它們就已經在我的肚皮裏了哈哈。這也是小丑魚能在珊瑚礁裏躲藏，我們比目魚能在沙子裏躲藏的原因了。

我們比目魚的營養價值也很高哦，我們可以幫助你們提高智力，軟化血管，降低血脂。而且我們的脂肪較低，又非常美味，非常適合減肥的人羣。還含有大量的蛋白質。

我們也有很多的吃法。可以清蒸、紅燒、燉湯……營養豐富，補虛益氣，味道鮮美。

這就是我們比目魚的特點，我們也因此成了舟山羣島的大明星，我們也因為外形有趣而收到人們的喜愛。我們就是舉世聞名的比目魚！

篇十九：我的小世界説明文600字八年級

譚懿歡

我愛校園，享受這的每一處景色。享受着我周圍的景色、環境。

我常常站在磚紅色橡膠跑道旁一棵樹下，風輕撫過葉，便譁然作響，悄然落下。秋天的天是澄澈乾淨的，天空中只有淡淡的幾片雲彩，不時有幾片落葉在空中盤旋，沒有那春的明豔光亮，閒的安然靜謐。陽光不燥，但有幾分温暖。

校園的景色哪會只有這樹？這天？

門口的有“精氣神”這三個端端正正的楷體書寫而成的大字，卻不乏顯得蒼勁有力，格外醒目。小側門有許許多多五顏六色的花朵，一陣輕風吹來，像一羣羣五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞，坐在鞦韆上感受這番美景，傾聽溪水落到石頭上的聲音，耳朵也懂了這份寧靜。中間還有一個巨大的雕塑，它是由一把正在奏響美妙樂章的白色小提琴和一些音符組成，四周被淺粉色淡紫色的鮮花簇擁着。象徵着我們要多培養自己的興趣愛好，讓愛好發光發熱，讓他們為自己的流光溢彩的人生點綴。主幹道四周種着許許多多的樹木，中間是磚紅色的水泥地。有高大的大王椰樹，那巨大的葉子像是把利劍直衝雲霄，又像一個巨人守衞着校園；還有蒼翠的龍眼樹，像一把巨大的雨傘……陽光落下穿過樹葉間的間隙，地上便有了斑斑駁駁的光斑，濾下了幾分光亮。蟬鳴是一片不知疲倦的背景色，連綿一片又易被忽略，但它與青葱綠樹是多麼般配。

我們周圍的環境很美很美，駐足停留片刻便是一幅油畫，一篇小詩，一段散文。但現在又有多少人願意停留片刻呢？生活本應如同熱火煮粥般緩緩，一起欣賞着周邊的景色。

篇二十：我的小世界説明文600字八年級

手機的自述

合肥市四十八中八（27）班周易隆

大家好！我叫“手機”，很高興以這樣的方式和你們見面。今天呢，我就向你們介紹一下我自己。

我們電子大家庭有許許多多的成員，如筆記本電腦、平板、台式電腦等等。可就算是有這麼多的成員，也取代不了我獨攬世界的地位！就是這麼自信！現在誰的手裏不捧着我？誰出門時不帶着我？世界各處都可以看到我的身影。筆記本電腦和平板哥哥都沒有我的方便快捷和實用。隨着5G網絡的出現，我的實力必定會更上一層樓！

前面説了那麼多，想必大家也很清楚我的優勢和地位了吧！接下來，我就要和大家談一談我的用途和功能了。

偷偷的告訴你，我的作用可大着呢。怎麼，不信？你別看我小小的身板，要是工作起來，哥哥們都不如我呢。其實我的原名叫“便攜式移動電話”。最初只是一種通訊工具。因為需要，後來衍發出許多的功能。我的爸爸是馬丁·庫帕，它賦予了我新的生命。後來的我逐漸變成了“智能手機”，就像“計算機”變成“電腦一樣”。如今的我，主要功能還是通訊。除此之外，還可以娛樂，導航，購物，交水電費等，幾乎是無所不能，無疑是人們的好幫手。自從有了我之後，人們許許多多瑣碎的事情都可以通過我快速完成，提高效率。

可是我也有許多不如哥哥們的地方。他們的體積雖然比我大，可是腦子裏裝的東西比我多。雖然我更快捷方便，可哥哥們龐大的工作量是我比不了的。所以許多特殊的地方，依舊會用到哥哥們。

總之，我們電子大家庭都是為人們服務的，我們都希望人們的生活可以更好。好啦，今天就跟大家介紹到這裏，我們下次再見。拜拜！