帶上她的眼睛改寫800字（精選3篇）作文

篇一：帶上她的眼睛改寫800字

我要去度假，主任讓我再帶一雙眼睛去。眼睛的主人也是一個宇航員，一個小姑娘。她説想去大草原。

大草原從我面前一直延伸到天邊，背後的羣山覆蓋着暗綠色的森林，幾座山頂還有銀色的雪冠。

雪冠真美，我掏出她的眼睛戴上好讓她看看。她的眼睛，是一副傳感眼鏡。我戴上它，我所看到的一切圖像發射出去，可以被遠方另一個戴同樣眼鏡的人接收，我所看到的一切就變成他所看到的一切，連觸覺和味覺都一樣能感知。我去地球的草原上度假，能帶上她的眼睛，她就是幸運兒。

這個幸運兒一路都在指揮着我看這看那。她讓我看草看花，讓我俯下身去聞花香，讓我伸手進溪水感受清涼，再讓我把手拿出來，感受微風吹在濕手上涼絲絲的感覺，直到手被吹乾。我帶着她的眼睛在草原上轉了一天，她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草叢中躍動的每一縷陽光。一條突然出現的小溪，一陣不期而至的微風，都會令她激動不已。我感到她對這個世界的情感豐富到不正常的程度。

不正常的她到了夜晚，還特地叫我爬起來帶她看月光。她還哼起了德彪西的《月光》。

《月光》我很快就忘掉了，離開草原，我又回到了灰色的生活和忙碌的工作中。但在我孤獨寂寞的精神沙漠裏，竟長出了難以察覺的綠芽。世界在我眼中仍是灰色，但那些星星點點的嫩綠在其中出現，並不斷增多。我知道，我已悄悄受到了她的影響。

她是誰？我很想知道她的真實身份。我以為她和我一樣是身在太空的宇航員，但不是，她是“落日六號”的領航員——這種“落日飛船”不是飛向太空，而是潛入地底。前五艘飛船都成功完成了地底的航行與研究，並安全返回地面。但“落日六號”卻出了故障，沉入地心，再無法返航。船上兩名地航員已因事故意外去世。現在，宇航船上就只剩她一人。飛船的生命循環系統還可運行50到80年，她將獨自一人在這地心世界度過餘生。

獨自一人的她卻勇毅無比，在同地面最後一次通訊時她説：“請放心，我已適應這裏的狹窄和封閉。閉上眼睛，我就能看見地面上的大草原和那裏的每一朵花。今後，我會按整個研究計劃努力工作……”

同樣努力工作的我感覺地球與往常不一樣了，它在我腦海變得透明，在地層深處我能看到飛船，感受到她的心跳，聽到她吟唱的《月光》，我知道，不管走到天涯海角，我離她都不會遙遠。

篇二：帶上她的眼睛改寫800字

哈！我要去度假了，可以多帶一雙眼睛去，眼睛的主人是個小姑娘。她説想去大草原。

哇！大草原真美，從我面前一直延伸到天邊，背後的羣山覆蓋着綠色的草原，幾座山的頂峯還有銀色的雪冠。

呵，我趕忙掏出她的眼睛戴上。這是一副傳感眼鏡，當戴上它時，其發射的眼前即景信號可被遠方另一個戴同樣眼鏡的人接收到，你看到、聽到、聞到、觸到的一切，他都能感受得到。

“呀！這裏真好……呀，花兒……能近些看那朵花嗎……真美！能聞聞她嗎？但別拔下她！……啊，我聞到了，真像一首隱隱傳來的小夜曲……我真想把手伸到小河裏……你把手舉起來，我想吹吹草原的風。哇，涼絲絲的，真美呀……月亮該升起來了，帶我出去看月光吧……好想看草原的日出哇……聽，這是今天的第一聲鳥叫……”

嗯，我在她的各種指令下游逛着草原，她對這個世界的情感豐富到不正常的程度，我不明白她怎麼會那麼渴望看草原上的每一朵花、每一棵草、每一縷陽光，每一條小溪。夜晚，她還特地讓我起牀帶她看月光。月光有什麼好看的？害我很不情願起牀。而她，邊看還邊哼起德彪西的《月光》。

唉！離開草原，我又回到灰色的生活和忙碌的工作中。但在我的精神沙漠中，不知不覺間長出了令人難以覺察的綠芽。一天的勞累結束後，我已能感覺到晚風吹到臉上淡淡的詩意；鳥兒的鳴叫也能引起我的注意；我甚至會在黃昏時站在天橋上看夜幕如何一點一點降臨……我眼中的灰色世界長出了點點嫩綠。

咦，她是誰？我煞是好奇。主任説她是“落日六號”的地航員——人類正潛入地層深處進行研究，在前五次航地探索中，飛船都安全返回了地面。但“落日六號”卻因誤入地核，一點點沉入地心，且獲救無望。船上兩名地航員相繼去世，目前，船上只剩她一人。雖然飛船的生命維持系統足夠保她度過50-80年的餘生，但她與地面的通信已完全中斷。她的最後一句話是：“我已適應這裏的狹窄與封閉，我會照計劃完成研究工作。閉上眼睛，我能想象到地面上的大草原，能看見每一朵花……我不再害怕。”

啊！我知道我與她之間永遠都會有連接，不管她是否能回到地面，她離我們都不遙遠。不管我今後走到天涯海角，我離她都不再遙遠。當我從太空俯看地球時，它常常是透明的，我能在地層深處看到她的飛船，感受到她的心跳，聽見她在吟唱那首《月光》……

篇三：帶上她的眼睛改寫800字

她

“這裏真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出。幾秒後，她突然又驚叫：“呀，花！能近些看那朵花嗎？”我聽從指令，蹲下來看。“真美！能聞聞它嗎？不，別拔下它！”我只好趴到地上聞，有一縷淡淡的清香，“啊，我也聞到了，真像一首隱隱傳來的小夜曲……”

來到一條小溪旁，她又叫我把手伸到小河裏，感受清涼流遍全身；還叫我把手從水中拿出來，感受微風吹在濕手上涼絲絲的感覺。

就這樣，我帶着她的眼睛在草原上轉了一天，她渴望看草原上的每一朵花，每一棵草，看草叢中躍動的每一縷陽光；一條突然出現的小溪，一陣不期而至的微風，都令她激動不已……她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度，以至到了夜半，還叫醒我，讓我帶她看月光。她還輕輕哼起一首曲子，德彪西的《月光》。

所謂的“眼睛”，是一副傳感眼鏡，當你戴上它，你所看到的一切圖像發射出去，可以被遠方另一個戴同樣眼鏡的人接收，他能感受你所看到、觸到、嗅到的一切。

這次出來度假，主任叫我多帶一雙眼睛，起初我並不知主任為何會挑上她，直至後來我弄清了她的身份和經歷：

她是“落日六號”的領航員。“落日工程”是系列探險航行，“落日”飛船不飛向太空，而是潛入地底。前五艘飛船都成功完成了地層航行，安全返回地面。六號的航行開始很順利，後面卻因誤入地核區域，發動機與主艙結合部斷裂，失去發動機的飛船在地層中失去動力，沉入地心，且獲救無望。兩名船員在事故中離世，船上，現只剩姑娘一人。

現在，飛船裏通信設備的能量最後耗盡，她無法與地面溝通。飛船的生命循環系統還可運行50至80年，她將在地心世界度過餘生！

我

從草原回到灰色的生活和忙碌的工作中，我孤獨寂寞的精神沙漠中，一顆種子長出了令人難以察覺的綠芽：當一天的勞累結束後，我已能感到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意；鳥兒的鳴叫已能引起我的注意；黃昏時站在天橋上，我也有耐心看夜幕一點一點降臨城市……世界在我眼中仍是灰色，但星星點點的嫩綠在其中出現，並在增多。這些變化，都因為她。

現在，地球常在我腦海中變得透明，我好像能看到泊在地心的“落日六號”，感受到從地球中心傳出的她的心跳，聽到她吟唱的《月光》曲。有個想法安慰着我：不管走到天涯海角，我離她都不會再遠。