![古詩比賽一等獎的獲獎感言作文]( "古詩比賽一等獎的獲獎感言作文")
- 有一年，我參加古詩比賽獲得了一等獎。當我聽到這個消息後非常激動，高興的一蹦三尺高。我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎，拿到了這個獎狀，他們可能想得到這個獎狀，也想拿一等獎。可是，有些同學又不想努力。因為他們覺得太累了。想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿...
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![《題臨安邸》古詩改寫作文]( "《題臨安邸》古詩改寫作文")
- 今天早上，我正在抄寫着《題臨安邸》，一陣睏意來襲，不知不覺就睡過去了……咦？這是哪兒？古色古香的茶樓，青石板鋪就的馬路，古人穿的長袍……我一定是穿越到了過去！我惴惴不安地邊走邊打量着四周：熱鬧的街市，奢華的閣樓，遠處的綠水青山。一片載歌載舞…...
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![六年級古詩改寫:《宿新市徐公店》改寫700字作文]( "六年級古詩改寫:《宿新市徐公店》改寫700字作文")
- 在一個陽春三月的早上，陣陣鳥鳴聲把我從夢中驚醒，我披衣下牀，準備出門遊玩。我輕輕推開窗户，欣賞着窗外的景色，稀疏的籬笆旁有一條幽深的小路伸向遠方，我報目望去，一座座高達的山峯連綿起伏，霧氣繚繞，我對着小路的盡頭有所好奇，便決定出去走一走。心動不如行動，我來到這裏散步，只見路...
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![五年級古詩改寫：《遊子吟》改寫600字作文]( "五年級古詩改寫：《遊子吟》改寫600字作文")
- 唐朝時，有一個窮困潦倒的落魄書生名叫孟郊，他讀書十分用心、認真，但幾次參加科舉考試都名落孫山，終於，皇天不負有心人，50歲的孟郊考上了一個小官，欣喜若狂，便日夜兼程趕回家，看着滿頭銀絲的母親，便想起了上京趕考時，母親為自己縫製衣服的情景。凜冽的寒風呼呼地颳着，鵝毛大雪飄落下來...
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![改寫古詩四時田園雜興其二十五作文]( "改寫古詩四時田園雜興其二十五作文")
- 篇一：改寫古詩四時田園雜興其二十五趙羽悦夏天悄悄到來了，正是果實肥厚之時，田園小路上長滿一棵棵高大的果樹，田園裏一大片麥花雪白雪白，而園中的一棵棵菜花稀稀落落，雖然還是黃燦燦的，但是與雪白茂盛的麥田相比，還是顯得差了點兒，隨着夏季的到來，這白天越來越長，農家籬笆的影子隨着...
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![宿建德冮古詩改寫作文]( "宿建德冮古詩改寫作文")
- 宿建德冮古詩改寫董鴻銘今天，懷才不遇的大詩人孟浩然，因種種原因獨自駕着孤舟，鬱鬱不樂的飄蕩到建德江。大詩人孟浩然，明明滿腹經綸卻並不被人們所認同，他煩惱得再美味的佳餚也難以下嚥，只能用美酒來麻醉自己內心中的憂愁。這時江中雲霧繚繞，就像極了心上撥不開，揮不去的心霧。孟...
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![三年級古詩所見改寫作文（精選2篇）]( "三年級古詩所見改寫作文（精選2篇）")
- 篇一：三年級古詩所見改寫作文齊梓行一個驕陽似火的夏日午後，雞熱得耷拉着翅膀，狗吐出它那紅紅的冒着汗的舌頭。這時，一個放牛娃騎在牛背上，悠閒地走在涼爽的小樹林中。他一邊唱歌，一邊放牛，歌聲穿透了整個樹林。樹木碧綠碧綠的，往山上望去，就像一片綠色的海洋。放牛娃想：這麼好玩兒...
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![六年級古詩改寫:改寫《遊山西村》600字作文]( "六年級古詩改寫:改寫《遊山西村》600字作文")
- 一個陽光明媚的早晨，陸游騎着他的“小刀”牌電瓶車，在小鎮的郊外晃悠。兩旁是茂密的樹，草地上開着美麗的花兒，不時傳來小鳥的歌聲，空氣中充滿了“大自然的味道”。走了好久好久，前面又是一座山，陸游無奈，只得向前進。又是走了好久好久，前面是一條河，唉!又要找橋。還是走了好久好久，...
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![古詩接龍擂台賽作文（精選4篇）]( "古詩接龍擂台賽作文（精選4篇）")
- 篇一：古詩接龍擂台賽作文鄭博鴻今天下午史老師突然宣佈最後一節課要舉行我們的古詩接龍擂台賽，同學們都很驚訝，教室裏頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的説：史老師怎麼沒提前通知我們呢？有的説：會不會是想給我們一個突然襲擊呀？很快到了第四節課，古詩接龍擂台賽開始了，史老師先説出了...
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![古詩文言文改寫：帶上畫板走世界500字作文]( "古詩文言文改寫：帶上畫板走世界500字作文")
- 如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本小時候的相冊，一盒彩色的珠子，一張有趣的貼紙，一朵漂亮的紙花，還是一個可愛的小掛件^似乎很難做出選擇。如果你問到我，我會不假思索地回答：“我會選擇一個畫板。”一個畫板！我聽到有人感歎了：如果你...
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![把古詩所見改寫成小故事（精選5篇）作文]( "把古詩所見改寫成小故事（精選5篇）作文")
- 篇一：把古詩所見改寫成小故事陳沛瑤一天，袁枚在森林裏散步。他看見一個小牧童騎在一頭壯壯的黃牛上，正快樂地唱着歌兒。那歌兒真好聽，似乎整個森林都在聽呢。突然，那個小牧童聽到一個難聽的聲音。原來是一隻知了，它的聲音真難聽。我一定要把它捉下來，讓它閉嘴。牧童説。牧童不唱...
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![古詩文言文改寫：凡卡（續寫）500字作文]( "古詩文言文改寫：凡卡（續寫）500字作文")
- 凡卡郵給爺爺的信，爺爺始終沒有給凡卡回信，一天兩天，三天，凡卡盼着，盼着，盼着，可是仍然沒有回信，凡卡有些失望。有一天早上，夥計們都在作台前嬉耍，凡卡站在一旁看着。有個夥計碰翻了作台上的墨水，可是他們毫不在意，並對凡卡説：“喂，臭小子，一會兒你就説是你打翻了墨水瓶。”凡卡什麼也沒...
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![咀嚼古詩作文600字]( "咀嚼古詩作文600字")
- 古詩是古人情感的表達，而古人的情感可多了去了，有思鄉之情感恩之情，對景物的喜愛之情以及對人的思念之情等等。而古詩不僅表達了作者的情感，還能體現作者當時所在的朝代的習俗生活以及狀況。所以我喜歡讀古詩，但相比較之下，我還是覺得邊塞詩更符合我的胃口因此，我讀過許多邊塞詩...
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![綻放在古詩裏的花兒作文700字]( "綻放在古詩裏的花兒作文700字")
- 每個季節都有屬於自己的花兒。花是季節的明信片，花是大自然給我們的饋贈，它們又是詩人們最喜愛的事物。春天的花兒是嬌豔的，是迷人的。大雪消融，立春到來，無數的花兒爭相開放。高樓曉見春花開，更覺春花四面來。迎春花搶先開放，帶來了春的篇章。在迎春開後，春天便熱鬧了起來。春色...
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![秋思古詩改寫500字作文]( "秋思古詩改寫500字作文")
- 在洛陽城行走，忽然有一陣秋風吹來。我看到大街上的男女老少不禁想到家鄉的父母。我便打算回到家裏給他們寫一份書信寄過去，對他們的思念在紙上寫都寫不完。送信的人來了我把信交給了他，當送信的要走了的時候，我又把信拿了回來，看一看信中有沒有什麼遺漏的地方。我看了之後又把...
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![五年級古詩改寫：《舟過安仁》改寫600字作文]( "五年級古詩改寫：《舟過安仁》改寫600字作文")
- 這天，風和日麗，陽光明媚。詩人楊萬里坐着小船要去安仁拜訪好友。在路上，楊萬里眺望四周，一座座高山連綿不斷，從山間隱隱約約可以看見幾座白塔，岸邊種滿了翠色慾流的青竹。竹子倒映在像一面明亮的鏡子的湖面上，真是“舟行碧波上，人在畫中游”，詩人陶醉在這美景中。突然，孩子們的嬉戲...
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![我喜歡的古詩經典作文500字]( "我喜歡的古詩經典作文500字")
- 從古至今，有許多經典文化，而我最喜歡的，就是那含意深厚，讀起來琅琅上口的古詩，從小時候的牀前明月光，疑是地上霜到不識廬山真面目，只緣身在此山中，每一句都有豐富的哲理。這就是我喜歡的經典。那時，我只要看到經典的詩句，就會忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，這成了一個習慣，堅持到了現在...
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![仿寫陋室銘的古詩（通用20篇）作文]( "仿寫陋室銘的古詩（通用20篇）作文")
- 篇一：仿寫陋室銘的古詩（吳思堯）每一塊稻田都是一片會生長的絕句稻田裏吃害蟲的青蛙是不斷移動的標點篇二：仿寫陋室銘的古詩春節銘林俊延人不在多，親近就行，菜不在多，好吃就行。斯是廳堂，惟吾獨興。手機放褲兜，坐等紅包來。可以放鞭炮，品美食。無學習之亂耳，無成績之勞形。屋外炮聲響...
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![古詩伴我行作文400字]( "古詩伴我行作文400字")
- 近日，《中國詩詞大會》已火遍全國，是什麼原因才使它這麼紅火呢？古詩是我們的傳統文化，是祖祖輩輩流傳下來的傳統文化，是我們中華民族的驕傲。古詩伴我行，我們的成長有古詩相伴，我們的一生有古詩跟隨左右。古詩是一件必不可少的東西，沒有它，傳統文化就從此告一段落。當你絕處逢生的...
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![用古詩寫作文800字]( "用古詩寫作文800字")
- 在詩中遇君子陶俊成十年同窗枕，不知木蘭是女郎，人生自古誰無死，留取丹心照汗青，劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。英勇的花木蘭，豪氣的文天祥，愛國的杜甫，在詩中我們總能認識君子，或是能見到作者的君子氣概。從唐代詩人李白詩中能知道，他是個開朗豪邁的君子。天生我才必有用，千金散盡...
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![稚子弄冰古詩寫成短文300字（精選15篇）作文]( "稚子弄冰古詩寫成短文300字（精選15篇）作文")
- 篇一：稚子弄冰古詩寫成短文300字沈濤冬天的下午，工作一天的大人們回來燒飯燒菜。閒來無事的孩子看着外面冰天雪地。他們冒出一個想法，他們把有水的金盆放在外面。第二天的一個早晨，孩子們早早的起牀，大人們還沉浸在自己的夢鄉中。孩子們穿好衣服，急匆匆地向外跑去。昨天金盆裏...
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![古詩文言文改寫：湯姆的兩個好朋友500字作文]( "古詩文言文改寫：湯姆的兩個好朋友500字作文")
- 自從湯姆變成了國王的寵物之後，獲得了個多的寵愛，更多人的尊敬，還經歷了許多有趣的故事。有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家裏有客人，便很高興地跑過去跟湯姆做朋友，那個小男孩很熱情，便帶湯姆去他的遊戲室，湯...
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![古詩影響了我作文500字]( "古詩影響了我作文500字")
- 每個人肯定都會有被某件事或某個人影響的時候。或是一次教訓，又或是一位親人。而我今天要寫的卻有些鶴立雞羣，既不是教訓，也不和人物有關，而是古人留下的瑰寶——古詩。要説起為何我會被古詩詞影響，背後還真有一段坎坷的歷史呢！因為我的媽媽熱愛古詩詞，而且背過不少古...
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![六年級古詩改寫:《江雪》改寫650字作文]( "六年級古詩改寫:《江雪》改寫650字作文")
- 天地蒼茫一片，猶如銀色世界一般，柳宗元登樓遠望，見江邊雪景十分美麗，便打踱步去看雪景。他走在雪地上，一棵棵枯黃的樹木上沒有一絲綠色，雪花伴隨着小雨紛紛飄落，一個小東西無力地掉在地上——一個廢棄的鳥窩，抬頭遠望，天空中沒有一隻鳥兒，許是飛到了遠方過冬了吧。柳宗元不免覺得寂...
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![古詩中的四季作文500字]( "古詩中的四季作文500字")
- 古詩，文學領域中一朵永不凋零的花，一顆華彩四射的瑰寶。她有着耐人尋味而又綺麗獨特的風格——詩的灑脱，詩的含藴，詩的飄逸，詩的沉鬱，詩的豪放，詩的婉約……詩是文學的精華，是生活的縮影。春夏秋冬，四時之景不同，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，但在詩人的筆下...
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