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成長的足跡作文九年級

成長的足跡作文九年級

我會在泥濘的路上,留下最深的腳印。

成長的足跡作文九年級

——題記

光陰似箭,日月如梭。國中三年,腳步匆匆;初心不忘,不負流年。

七年級:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。

涼爽的秋風拂過我的臉龐,滿臉稚氣的我,在晴空麗日下,呼吸着新鮮的空氣,從國小升入國中,踏入了永豐中學的校門。

七年級,剛進入中學,我很茫然,很孤獨,進入新的環境,人生地不熟。

慢慢的,我逐漸適應國中生活,習慣了每天八節課,習慣了七門課程,學會了與班上的同學打交道,學會了大膽向老師問題目。

晚上,我坐在桌子旁,眼睛直勾勾地盯着數學試卷。看到上面的一道道難題,在草稿本演算了一遍又一遍,還是算不出來。哎,要不明天早上“借鑑”同學的算了。走出房間,看了鐘錶,時間還早,要不要再想想呢,真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,總算把題目做出來了,我感覺自己有了前所未有的成就感。雖然只做出一道題,但是我更篤定自信了。

成長,這兩個字,一看很孤獨,連偏旁都沒有。

八年級:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

八年級面臨生地會考,同學們進入緊張的複習階段。忘記了的內容,你提醒我,我提醒你。與夥伴們一起背誦重要知識點,天天模擬考試,刷了多少套試卷已無法計數。雖然每天放學回家精疲力竭,但是我感受到了一種戰勝自我的快樂,並咬牙堅持,學到了不少,也成長了許多。我堅信:皇天不負有心人。

時間過得真快,生地會考考完也快一年了。在八年級,我分明發現,自己變得更有恆心和毅力,更加沉穩,也更有責任心。

成長,就是認準一個目標,堅持不懈。

九年級:眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

九年級,我十四歲了。離會考愈來愈近,只有50來天了。同學們都進入緊張的複習中。上課,聚精會神,生怕漏聽了一個知識點;下課,背誦、記憶、做題目。不會的,先思考,再不懂,問老師,問同學。偶爾跟同學們打打鬧鬧,調侃開玩笑,有時會生氣,會誤會,但過後不久,又握手言歡,和好如初。

體育課,我揮汗如雨,1000(800)米中長跑、往返運籃球、立定跳遠,三個會考項目持之以恆地練習,自我感覺離滿分越來越近。

每天八節課,再加晨讀、午自習、晚自習,讓我沒有了偷懶的藉口。從此,不敢懈怠,彷彿看見,勝利的大門正漸漸朝我打開……恍然大悟,九年級雖然緊張,但生活豐盈充實。

哦,成長,就是努力堅持之後的恍然大悟。

總悟:回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

驀然回首,時光流過了十四年。十四年中,我留下的腳印,深深淺淺,清晰模糊;經歷過的事情,悲歡離合,喜怒哀樂。隨着年齡的增長,我慢慢地懂得:想要優秀成為一種習慣,就得超越自我,內心強大,含淚奔跑……我們每一秒鐘都在成長,在人生道路上留下屬於自己的足跡。

國中三年,我學會了,成長了,足矣!

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