忙中有樂作文600字

在每一個學期的末尾，都會有一個“整理周”，不光是學生整理這學期學到的知識，老師也躲在學校整理學生的報告冊以及各種檔案。這時，老師經常會請同學去學校幫忙。

我是一個愛助人，愛熱鬧的“小太陽”，在幫忙時，總是少不了我。

報告冊上有許多個欄目，老師讓我去寫那些日期以及雜項。我的筆飛快地動着，在“唰唰“聲中，我忽然覺得我彷彿一個士兵，在完成長官佈置的光榮又艱鉅的任務：殺掉報告冊大軍，不留一員！於是我越加拼命地寫起來，一秒一本，迅速地完成任務。

完成這項光榮的任務，我馬上去向老師報告。

接着，我成了通信員，在教學樓間跑上跑下的，為老師搬椅子，送“雞毛信”——文件，還去為老師取打印的檔案。清晨的陽光照在走廊上，星期六的藍天展示着它最親切的笑容。我們迎着清風，在樓層裏穿梭。在樓梯拐角的地方，一隻小蜜蜂迎面差點兒跟我撞個正着。“嘿！沒想到你和我一樣忙碌！”它嗡嗡嗡地叫着，繞過我身邊飛走了！

路上我不時地遇上其他的通訊員，大家都會互相打個招呼就繼續忙自己的了。而大部分時間，我們都忙得顧不上説話，只用眼神交流，不禁讓我聯想到了悄悄給同志們送信的小英雄。打印室的老師也總是和藹可親，招呼我幾聲，並遞給我幾份老師打的材料。我覺得十分自豪，這事兒太有趣了！

有一次我有點兒糗大了。老師讓我去找無數個樓層的無數個老師填一個表格，我暈頭轉向，只好拿出了個小本本兒一個一個慢慢記下來，才記得住。找了一大圈兒之後，有一位老師問我，有沒有她要籤的。我看了一眼名單，沒有她的名字。她就似笑非笑地説：“你一定還會來的。”結果又跑到班主任那兒核對，才發現漏了那位老師。等我再回去時，那個老師拍了拍手，笑着對我説：“我的預言對了吧！”我也情不自禁地咧開嘴笑了起來。真是“喜氣洋洋”呀！

給老師幫忙，我在老師的工作中盡了一份力，也體會到一個集體親密合作的樂趣。一整個上午，雖然很忙，流了一身汗，但我仍然十分快樂。