爭論作文800字

“不行！”

一句句“不行”“你不對！”“應該這樣…”，像這樣的爭論，經常在我們的生活中出現。像那一次在課堂上似的。

那是一堂數學課，老師正在給我們佈置題。這是道選擇題，看上去很簡單，卻把我們和老師都繞暈了。開始我們分為兩派：一派選A，另一派選B。“為什麼選擇A呢？”赤蓮問道，“這個式子是怎麼出來的？我不明白！”她疑惑地問道，快速的語言透露出焦急。“彆着急，你看這個數軸……”老師開始給我們講解做題思路。有些能力強的同學第一遍就明白了，但顯然，大部分人還是不明白。

老師自然地問句“聽懂了嗎？”以為這題就過去了。“等一下，老師，如果按照這個式子也算不出來這個答案啊？”赤蓮問道。我又再仔細看了一眼，覺得赤蓮説得也沒錯，看着感覺越來越暈。大家也一言不發，可能明白的也被繞暈了吧。

於是老師第二次給我們講解。這次講得更詳細了一些，老師再次問我們明白了嗎？這次沒有人出聲，就連提問的赤蓮也沒有説話。老師見這一片鴉雀無聲，於是要我們説出自己的觀點。有的同學説出自己的思考，有的同學也立刻反駁了回去。

“你這方法不行吧？”

“你也沒想出來啊！”

“等等，不對，不是m等於5啊？”

場面再度陷入了疆局，可赤蓮卻二話不説，她握着筆，在紙上奮筆疾書；她的手心出滿了汗，眼裏透着堅定，目不轉晴地盯着題目，彷彿要把題看破。“等等，我好像知道答案了！”一聲自信的話語打斷了赤蓮的思考。她的眼神裏露出些許驚訝，但又沒有開口。

老師聽完另一位同學的思考後，説道：“答案是正確的，但過程有一點問題”，赤蓮的眼好像又放出了光，問道：“老師，我講講我的想法嗎？”“當然，來吧。”

赤蓮小心翼翼地走上去，流利地把她的觀點説了出來，但她的眼神卻一直在躲閃。講完後，我可以明顯感受到她在發抖，冒虛汗，她

可能十分害怕有人説一句“不行”，那是她研究那麼長時間才得出來的成果啊！不過，努力一定會有回報。老師聽到她講後笑了，“真棒！教科書般的回答，下次繼續努力。”

赤蓮聽到這樣的話，彷彿天都明亮了。她曾經是多麼地害怕“不行”“你不對”這樣的話語，但換個角度，這樣的爭論也讓她成長了許多啊！