- 為守初心,努力前行暑假裏,我看了《草屋裏的琴聲》這本書,書中的故事情節扣人心絃,人物個性鮮明,令我看完一遍又翻了一遍。高巧林寫的這本《草屋裏的琴聲》,他以阿興祖輩傳下來的紅木胡琴為線索,講述了兩個故事。一是關於主人公立秋的童年故事。立秋在摘果子時不慎掉入了阿興家,發...
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- 拋開書山題海重壓的繁忙學習生活,我想擁有一片藍天,一片沃土,一個樂園,一個心靈深處自在舒適的花園。在花園深處,在雲朵身後,我最希望,傳來的是一陣陣優美的小提琴聲……我和小提琴從一開始就結下了不解之緣。當我還在媽媽肚子裏時,媽媽便非常喜歡聽優美的小提琴曲。...
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- —寫在中越邊境軍號吹響他把琴放下背起鋼槍時也揹走了琴聲她用受傷的五指蘸血而彈琴啞然無聲她不知該用愛情還是用生命才能拔響這次絕唱使他倆能重温舊夢那天雨後的晚霞多好而他卻身披彩雲走向了沒有歸路的前方她撫琴而泣她祈望他能凱旋歸來她祈望她的眼淚長成紅豆...
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- 流水迢迢年復年,桃花褪豔杏花殘。一簾煙雨隔香影,似雪梨花飛滿天。春已逝,夏猶寒,幾回幽夢落花間?幾多心事成無語?幾許絃歌對月彈?時光,總是來去匆匆,春涯舊苔未暗,夏畔新蘚又添,皺紙難舒的心事也疊疊綿綿,於相思的夜晚凝落指尖、漫過箏案。清涼的二十一弦上,流韻婉轉、情絲繾綣。此時...
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- 暑假像風一樣刮過,快的都來不及,吹乾被汗水浸濕的頭髮。開學這幾天,夏三好,每天坐在教室倒數第二排的座位上,歪着腦袋,視線穿過,同學們錯落的肩膀,落在前排,唯一空着的座位上。陳卓已經消失一個暑假零八天了,今天他的座位依然空蕩蕩的。夏三好歎了口氣,暑假前她和陳卓説好要一起參加...
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- 父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛,父母的愛是成長的指路燈,是滋潤我們的甘露,是我們風雨過後的陽光。暑假裏,我學了彈鋼琴,當我學會第一首曲子時,我激動不已,恨不得立刻彈給父母聽。回到家,我熟練地彈完這首曲子後,只見媽媽高興地喊着:多好聽的曲子,精彩,太精彩了!讚揚聲不停地落在...
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- 當成長的七彩羽翼拍擊現實的空氣時,我遇見了你,你成為了我的第一件樂器。——題記咚……。隨着最後一個音符落下,我恭敬的起身,向監考老師鞠躬行禮,默默的退出這間教室,我輕輕地舒了口氣。曾幾何時,我雙腿戰慄的進去考試,又戰慄雙腿退出?當時的我是如此痛恨...
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- 傾聽琴聲談到琴,我們一定會想到伯牙絕弦,絃斷無聲吧,!彈琴者,並不單單只是彈琴,而是在與聽琴者傳遞着一種情感,一種只有兩個人才會懂得情感,一種只有細細聽來才會明白的情感,一種讓外人不解而讓聽琴者思考的情感。她叫瑾,是一個聰明温柔的女生。她,是我的一個同學。她,也是我的一個朋...
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- 古老的鋼琴散發出曼妙迴旋的典雅之氣,使人心醉神迷。在一片裊裊葱葱的鮮綠中,在一尊尊巨大而不失曲線感的巖石上,一座以巧妙的姿勢矗立的鋼琴博物館赫然使人眼前一亮。剛入園,我沉浸在這漫天的唯妙景色之中,滿地的綠草如茵,紛繁的花兒錯落有致的妖嬈在幹練沉浸的小灌木旁,使這層...
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- 一陣清脆而悠揚的聲音響了起來,這美妙的聲音來自正在窗前吹着笛子的爸爸。我饒有興趣地上前摸了摸笛子。爸爸見了,徵得我的同意,第二天就帶着我去拜師學藝了。老師拿出一根小笛子,讓我試吹。爸爸在一旁註視我,好像在用眼睛告訴我——你行的!加油!我吸了口氣,試吹了一下,竟發出一絲...
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- 父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母的愛是成長路上的指路明燈,為我們指引着前進的方向;父母的愛是滋養的甘露,哺育我們茁壯成長;父母的愛是風雨過後的陽光,鞭策着我們成長。暑假裏,我學會了一首鋼琴的曲子。回到家便迫不及待地彈給媽媽聽。媽媽聽完,拍着掌興奮地説:多麼棒...
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- 鋼琴,被人們稱為樂器大王。交錯的黑白鍵孕育着不同的美妙音樂,重時,如雷聲大作;輕時,如泉水叮咚;快如閃電,慢如微風。悲傷的曲子催人淚下,美妙的曲子令人如臨仙境。它給我快樂、伴我成長。學習鋼琴,純屬偶然。我家樓上有個姐姐,她是個鋼琴老師,我經常聽她彈琴,慢慢地就學起來了。一段...
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- 有一片雲。它算是最幸運的雲,因為太陽神喜歡它。可是,雲不喜歡他。雲被註定要和同類一起,除非它成為雲神。它的修煉不夠,它不敢痴心妄想。一直到它遇見風。風是一個人類。他在一個炎熱的夏天,去沙漠遊玩,可是水不夠。當他又累又渴時,雲經過沙漠。雲看了他一眼,就喜歡上他了。為了...
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- 場內黑烏烏的,伸起手來都見不了五指。突然,場內燈光一亮,舞台上若隱若現地閃出一個身影,鐺、鐺……一聲聲清脆的響鈴在我耳邊縈繞……五歲那年,爸爸帶我去聆聽了音樂會,那時我還小,不知道台上的是什麼人,只不過是覺得有幾分親切,又那麼莊嚴,便乖乖地坐了下...
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- 笑一個,哇,祝賀你獲獎呀。對於第二個音樂才女,你是怎麼看的……燈光,照相機把這個十多歲的女孩圍住,讓她驚慌失措。她臉上的精緻粧容卻掩蓋不了她的稚聲與隱隱失落。媽媽,為什麼那麼多人説我像第二個姐姐啊?她輕輕拉着媽媽衣服道。你別管那麼多,回家繼續練琴,跟你姐姐...
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- 少女慢悠悠地走着。反正她是轉學生,終究要比別人晚。一個粉紅色的身影從少女旁穿梭過去。這個女生,就是剛剛那個叫得很大聲的人吧?走到公告前,找了好久好久,終於找到了自己的名字,自己在七年級星組。不經意看看上邊的名字,日奈森亞夢。感覺這個名字好刺眼,好霸氣……走...
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- 小的時候,爺爺經常拉二胡給我聽,坐在樹下,吹着微風,聽着優美的琴聲,感到十分舒暢。那優美的旋律迴盪在耳邊,我沉浸在這優美的旋律中無法自拔。過了幾年以後,再次回到奶奶家,心裏十分激動,心想又能聽到那久違的旋律,又能看到爺爺那張笑臉,我的心無法平靜。可家鄉已經不像以前那樣了,村...
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- 琴聲悠悠,常常縈繞着我的耳畔;琴聲悠悠,時時縈繞着這座美麗的學校;琴聲悠悠,久久縈繞着山清水秀的小鄉村。琴聲天天伴隨着我們慢慢的成長。歲歲月月,朝朝暮暮,光陰似箭,日月如梭,時間過得真快呀!轉眼間,從2010年到2014年,我們學吹口琴已經整整4年了。口琴,用嘴吹或吸氣就能發出不同的...
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- 清晨曙光下,我獨自在房間練琴。琴聲悠揚,伴隨着窗外的鳥鳴聲,琴聲顯得格外美妙。手指在黑白琴鍵上靈活躍動着,腳尖也伴隨着樂曲打着節奏。我的臉上洋溢着笑容,內心也無比愉悦。媽媽對我主動練琴感到驚訝,我笑而不語。記憶裏,小時候客廳裏架着一座三角鋼琴,家裏也循環播放着音樂名...
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- 在我的成長中總有琴聲一路相伴,陪我走過童年,少年……我五歲開始學琴,並不是因為喜歡,而是在當音樂老師的媽媽誘騙下,開始的學琴之路。帶着剛開始的新鮮感,我第一節課就得到了鋼琴老師的表揚,説我聰明,手型和力量都非常好,而和我一起學的另外兩個孩子都沒有得到表揚,我...
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- 入秋,微雨。啪,蓋上筆蓋,合上作業本,我輕歎一口氣。平淡的一天又接近了尾聲。每天上學、放學、回家、做功課,從早上六點半到晚十點半。一天下來,我總感到疲倦與煩躁。與其説是繁重的學習壓力讓我心煩,不如説是這周而復始、十年如一日的單調讓我感到厭倦。青春沒有書中的絢爛與美...
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- 每到晚上,書房裏總會響起清脆的琴聲。那叮叮咚咚的聲音,宛如溪水從石頭間流過,悦耳動聽,頗有古典韻味。一年級的時候,看着別人彈古箏,我好不羨慕。於是,我也開始了古箏之旅。剛開始學時,我非常認真,每天練古箏都不用媽媽催促,劉老師經常表揚我。可學了一段時間後,我就堅持不了了。三...
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- 為什麼我要用琴聲來拜年?因為新冠疫情的影響,今年我們響應國家號召,留在了廣州過年,不能回老家看望爺爺奶奶。臘月二十九那天,媽媽和弟弟和我,約好一起給公公婆婆、爺爺奶奶表演一個節目,用視頻來拜年。我拉小提琴,弟弟唱歌,一起來演奏《聽我説謝謝你》。媽媽用百度搜索,終於找到了...
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- 習慣走在鄉村的小道上,聽着鳥兒悦耳的曲調,聞着熟悉的花香,春風輕輕地拂過臉頰,又悄然離去。西沉的紅日,把縷縷落寞的桔紅塗滿天際。夕陽西下,家鄉古老的小道上充滿着温馨的格調,似乎天地萬物都沉醉於這美麗的景象之中,無法自拔。忽然間,一陣悠揚的琴聲伴隨着花香,夾雜在這徐徐清風...
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- 傾聽琴聲談到琴,我們一定會想到伯牙絕弦,絃斷無聲吧,!彈琴者,並不單單只是彈琴,而是在與聽琴者傳遞着一種情感,一種只有兩個人才會懂得情感,一種只有細細聽來才會明白的情感,一種讓外人不解而讓聽琴者思考的情感。她叫瑾,是一個聰明温柔的女生。她,是我的一個同學。她,也是我的一個朋...
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