![讀《儒林外史》有感700字作文]( "讀《儒林外史》有感700字作文")
- 古語言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但讀了吳敬梓的《儒林外史》後，方知萬物皆有雙面，有好處便也有壞處，讀書亦如此，乃雙刃劍也，如善讀之，則可醫愚；若誤讀之，則更添愚。讀書，便要善讀，要明確讀書的目標與價值。讀書，從根本論自為善事。但在《儒林外史》中，太多士子文人，如周進，沉迷於...
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![《儒林外史》讀書筆記1000字作文]( "《儒林外史》讀書筆記1000字作文")
- 作為一個男人一個男班主任一個活在人口爆炸年代的男班主任一個活在人口爆炸時代又見識了種種競爭方式和手段的男班主任就讓這本名著代我發表一下呼聲吧。你為什麼要讀書？為什麼要上學？夜深人靜之時這是每一個有目標的學子都會捫心自問的話題為夢想？夢想又是什麼？責任財富地位...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感5600字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感5600字作文")
- 《儒林外史》這是一本長篇諷刺小説，主要寫了清朝的一些讀書人觀念就是讀書只為了當官，心中只認為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉村居住；七歲時死了父親，他母親...
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![讀後感：儒林外史650字作文]( "讀後感：儒林外史650字作文")
- 作為我國古代諷刺小説的代表，其必有高超的寫作手法。首先，書中人物形象生動且真實。體現着社會生活的種種方面，更加能打動人。如賣兒子的修樂器老人，牛奶奶操辦婚事，都是生活中的日常瑣事。這讓我們對文章有了更深刻的理解，從而瞭解主旨意圖。也善於利用人物的矛盾心理來反應其...
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![讀《儒林外史》選文我敬佩范進600字作文]( "讀《儒林外史》選文我敬佩范進600字作文")
- 古人云：有才有智真君子，有錢有勢是高人！讀了《儒林外史》選文的范進中舉我深深感受到古人説這句話的內意，也認識到一個成功的人的辛勤努力與堅定信念。選文主人公范進真是我敬佩之人。雖説家貧，連一日三餐都顧不飽，卻胸懷大志，有自己遠大的理想，終於在克服種種困難後，達成了自己的...
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![九年級讀後感：讀《儒林外史》有感650字作文]( "九年級讀後感：讀《儒林外史》有感650字作文")
- 古人云：有才有智真君子，有錢有勢是高人！讀了《儒林外史》選文的“范進中舉”我深深感受到古人説這句話的內意，也認識到一個成功的人的辛勤努力與堅定信念。選文主人公范進真是我敬佩之人。雖説家貧，連一日三餐都顧不飽，卻胸懷大志，有自己遠大的理想，終於在克服種種困難後，達成了自...
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![談儒林外史的諷刺藝術作文500字]( "談儒林外史的諷刺藝術作文500字")
- 開卷，細讀——走進儒林列生，走進他們的社會。吳敬梓，提筆繪下這一幅道盡世態炎涼的儒林羣醜圖。作者善用細節刻畫人物性格。寫范進喜極而瘋。噫，好，我中了！可笑萬分的語言與動作，更能表現出封建科舉制度對讀書人的毒害；寫嚴監生卧病在牀，伸出兩根指頭，竟是為了多點一根燈...
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![五年級讀後感：《儒林外史》讀後感500字作文]( "五年級讀後感：《儒林外史》讀後感500字作文")
- 《儒林外史》是一本著名的諷刺小説，它對當時的腐敗進行了深刻的批判。裏面有許多意義深刻的故事，《兩莖燈草》就是其中之一。故事講的是嚴監生臨終前因點了兩莖燈草不肯嚥氣，最後趙氏挑掉一莖燈草，才嚥下了最後一口氣的事。通過作者的描述，嚴監生守財奴的形象躍然紙上。他真是...
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![《儒林外史》讀後感600字九年級作文]( "《儒林外史》讀後感600字九年級作文")
- 那個思想封建的時代，有着許多的誘惑，有的人能夠守住自己的本心。而有的人在誘惑面前卻顯得不堪一擊，或許能夠獲得很多的財富名利，但他們卻失去了自己最珍貴、令人敬仰的高尚品德！書中有一個人令我最為敬佩，他就是王冕。年幼時，他的父親去世了，後來，他的母親因為沒有錢給他讀書，只好...
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![八年級讀書筆記：《儒林外史》讀書筆記1500字作文]( "八年級讀書筆記：《儒林外史》讀書筆記1500字作文")
- 我本是出於好奇，才翻開了這本厚厚的書——《儒林外史》。一頁一頁地翻看起來，嗅到一股誘人的書香味，不知道是書的年代太久，還是故事本身就有着非凡的價值……書看了一半，我已是心潮澎湃。我不明白，這究竟是一個怎樣的社會，竟使得吳敬梓——一個出生“科第仕官多顯者”的家庭的子...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感（四）600字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感（四）600字作文")
- 《儒林外史》這是一本長篇諷刺小説，主要寫了清朝的一些讀書人觀念就是讀書只為了當官，心中只認為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉村居住；七歲時死了父親，他母親...
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![儒林外史人物小傳（精選15篇）作文]( "儒林外史人物小傳（精選15篇）作文")
- 篇一：儒林外史人物小傳我的那個朋友永往直乾在我的班級裏有一個人，他長的很高很帥，學習很好，特點鮮明，他就是胡懷博，用我媽的一句話來形容叫：“穩穩當當的，多有氣質，你學學人家！”他的身高超過一米八，光他的腿就快和我肩膀一樣高了（當然有點誇張），他臉上有不少的痘痘，但快下去了，痘痘一次...
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![儒林外史人物續寫（精選4篇）作文]( "儒林外史人物續寫（精選4篇）作文")
- 篇一：儒林外史人物續寫王紫儀話説牛浦回了家門，黃氏迎了出來，牛浦便道：“那婦人好生無禮！想來定是那石老鼠找來的。”心裏卻思忖道：這老廝卻也道是牛布衣的妻子，必是尋那老東西不見，此番找到我這來了；他若是道點實的，那卻怎麼的才好！只是他所幸回了紹興，我又甚麼時候吃了他丈夫！於是心...
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![儒林外史讀後感500字（精選3篇）作文]( "儒林外史讀後感500字（精選3篇）作文")
- 篇一：儒林外史讀後感500字葛佳慧在《儒林外史》這部作品中，有些人勢利，看輕那些貧寒之人；有些人迂腐無能，對於別人的諷刺挖苦忍氣吞聲；有些人有了大富大貴就仗勢欺人……一個眼神，一句話裏便將人性的虛偽全部暴露了出來。書中有太多的儒生，他們迂腐軟弱，有的人悲痛尋...
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![儒林外史讀後感450字作文]( "儒林外史讀後感450字作文")
- 《儒林外史》是中國文學上一部偉大的鉅作，《儒林外史》是吳敬梓所寫，書中一個個豐滿的人物在我腦海中跳出，范進是其中之一。范進在書中表現的是封建統治下落魄的知識分子，他的猥瑣，懦弱，圓滑世故，熱衷於公民，既讓我覺得可憐又可悲。書中他中舉而瘋的情節，讓我覺得好笑。看着范進中...
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![儒林外史讀後感1000字（精選5篇）作文]( "儒林外史讀後感1000字（精選5篇）作文")
- 篇一：儒林外史讀後感1000字蘇晨寧吳敬梓以筆為劍，以辛辣的語句，割開了光鮮的外衣，揭露清代腐朽的科舉制度背後的黑暗，一副清代官員文人追名逐利的社會真實寫照，隨着他的筆鋒，在我們面前徐徐展開。一個個鮮活的人物形象躍然於紙上，最讓我們印象深刻的就是瘋子范進。窮困潦倒的范進...
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![儒林外史我最喜歡的人物作文600字]( "儒林外史我最喜歡的人物作文600字")
- 百代興亡朝復暮，江風吹倒前朝樹。功名富貴無憑據，費盡心情，總把流光誤。這是《儒林外史》的開篇詞。吳敬梓先生的《儒林外史》，不僅是古代諷刺小説的高峯，更是對其中高風亮節的君子的由衷讚美。其中與眾人物格格不入的王冕，便是其中典型。王冕的格格不入，體現在他的不慕名利。科...
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![八年級讀後感：《儒林外史》讀後感1000字作文]( "八年級讀後感：《儒林外史》讀後感1000字作文")
- 《儒林外史》是一部常讀常新的書。“儒林”表明小説是以封建社會知識分子，也就是傳統的“士人”這一羣體為主要描寫對象的;“外史”一語，則表明這部作品不是冠冕堂皇的“正史，而是摘伏發隱，透過生活細事揭示這一羣體真實的生活狀態和精神面貌。小説既痛徹地批判了為功名利祿...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感2400字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感2400字作文")
- 幾百年後的今天，我捧起《儒林外史》細細品讀。它是我國文學史上一部傑出的現實主義長篇諷刺小説。我時而為當時士人名流的庸俗可笑而歎息，時而又為官員污吏的卑鄙醜惡而憤怒。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感3900字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感3900字作文")
- 《儒林外史》這是清代小説家吳敬梓出在哪工作的一部小説，全書以一位正直文人王冕的故事為引子，接着寫了周進、范進中舉的故事，我讀了這本書之後有很多的感受，對封建社會有了一個新的認識。周進就是個老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感（二）900字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感（二）900字作文")
- 《儒林外史》這是清代小説家吳敬梓出在哪工作的一部小説，全書以一位正直文人王冕的故事為引子，接着寫了周進、范進中舉的故事，我讀了這本書之後有很多的感受，對封建社會有了一個新的認識。周進就是個老童生，一生之中科舉不得意，直混到給商人管帳的地步。在商人的資助下，他捐了個...
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![讀《儒林外史》50字作文]( "讀《儒林外史》50字作文")
- 呆秀才吃長齋鬍鬚滿腮經書不揭開紙筆自己安排明年不請我自來麓山國際實驗學校七年級：馮子澤點評教師：譚川老師...
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![高二讀後感：《儒林外史》讀後感400字作文]( "高二讀後感：《儒林外史》讀後感400字作文")
- 幾百年後的今天，我捧起《儒林外史》細細品讀。它是我國文學史上一部傑出的現實主義長篇諷刺小説。我時而為當時士人名流的庸俗可笑而歎息，時而又為官員污吏的卑鄙醜惡而憤怒。作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀...
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![讀《儒林外史》有感1000字作文]( "讀《儒林外史》有感1000字作文")
- 正值新春，我與父親一同前往親戚家拜訪，走在不很平坦且蜿蜒曲折的山路上，我不時地四下張望着：周圍盡是一眼望不穿的連綿山脈，一座緊挨着一座，將盤蛇般的公路罩在懷裏，好像遠道而來的旅人，永遠也走不出去，又似是對世人低語：“山的那邊還是山……”我漫無目的地環顧，腦海中不禁聯想起《...
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![六年級讀後感：《儒林外史》讀後感1300字作文]( "六年級讀後感：《儒林外史》讀後感1300字作文")
- 《儒林外史》裏描寫了好多讀書的儒家弟子，卻只注重“食”而不注重消化，就是不注重“用”。這些人，就是讀了一輩子死書，也不會獲得知識的力量。其中有一位叫王冕的讀書人就和他們有些不同。他從小就因為家裏面窮，家境很貧寒，為鄰居家裏放牛。在牛背上，王冕也不忘記讀書，他很刻苦，也...
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