寫人要抓住特點作文500字

篇一：我的同學

呂正

我們班裏有一個被瞌睡蟲附身的搗蛋鬼同學。

至於他為什麼叫這個，原因是他經常在課堂上睡覺。因為這一點，他經常受到老師批評，也經常惹得同學們哈哈大笑。

那天正在上數學課時，老師講的繪聲繪色，同學們聽得津津有味，他卻在那睡得一塌糊塗。數學老師一個粉筆頭扔過去，與此同時，使出了他的河東大獅功：“站起來，數學課你也敢睡覺，站到後面去。”他就像老鼠見了貓，無奈的站到了後面，但他卻還是一副昏昏欲睡的樣子。

又是一節英語早讀，同學們正在大聲的背誦，教室裏充滿了讀書聲。他卻還是在哪裏睡覺，他以為老師不在便可安心睡覺了。可誰知課代表--老師的得力助手卻將他的睡覺的事情記下。等到第三節英語課時，課代表將他的“罪行”向老師告知，老師説；“你過來。”只見他不緊不慢，從容不迫的走上了講台。“你早讀睡覺了沒？”老師問。他説：“睡了。”老師説：“就喜歡你這樣誠實的人。”説着用老師專用的“戒尺”懲罰了他兩下，惹得全班哈哈大笑。

他可真是一個瞌睡蟲啊，不過他也是一個名副其實的搗蛋鬼呢！

你別看他上課挺沒勁，剛一下課，他便和他的“哥們”玩起了“警察抓壞人的遊戲”。他們在教室裏跑來跑去，地板都震得咚咚響。過了會兒，他們出去玩了，終於清靜了。

“叮鈴鈴……”，上課了，老師進入了教室。他們直接進入教室，報告也不喊一聲。老師讓他出去喊報告進來。他便出去喊了聲報告。老師説："大聲。”他又喊了聲，老師讓他進來。他卻又喊了聲：“報告！”聲音震耳欲聾，惹得全班人哈哈大笑。

這就是我的同學張衞兵，一個愛睡覺的搗蛋鬼，但又常常帶給同學們歡笑的一個同學。

篇二：我的同學

強彤彤

一個個子不高，長得孩子似的男同學。他雖然個頭矮小，但常常使我們開懷大笑。是我們眾人的“開心果”。

你看，他正慢悠悠地走進走進教室，坐在座位上時，常與周圍人有説有笑地談亂。這不！又與同桌爭鬧起來。只見他對着同桌面不改色地爭吵，但他每次都能和平解決地局面。

還記得那次讀作文時，當輪到他讀自己寫的作文時，他起初呆住了！千想萬想，自己的作文也不會被拿出來上台讀。心驚肉跳，但立刻心平如境臉上流露出一種無可奈何才讀的神情。眾人看向他時，正巧看到他表情。頓時全班鬨堂大笑，整個教室裏都充滿了笑聲。可見，他的表情是多麼的讓人忍不住哈哈大笑。

當他讀完作文，拿起自己的作文本要走下台時，一臉的冷笑，老師讓我們看他的表情時，高潮又到了，再次響起笑聲。可見，他真是讓我們都開懷大笑的開心果啊！你看！他心裏一定想：“有什麼高興的？讓同學開懷大笑！這小出醜可出大了，讓同學們笑一場，自己也丟光了臉面。”

他一臉不高興地坐在座位上，馬上又變得孩子氣。每一次看見他，他不是在抓耳朵，就是與後桌打打鬧鬧的。那次作文後，他似乎每天更能使大家開懷大笑。

他，雖不高，卻帶給我們無盡的快樂。他有時上課嘻嘻哈哈，上課寫作業嚴肅認真。有時他人與他開玩笑但有時自己一人子玩。他幽默風趣，時刻帶給人快樂，為他人解除寂靜的上課氣氛。

篇三：給我印象最深的人

楊欣

升入國中，給我印象最深的人是――她。

她，是我眼中最一絲不苟的人，她紅中透白，櫻桃般的嘴脣下方有一個小小的雀斑，那高挺的鼻樑與濃密的眉毛間擺着一對大眼睛。烏黑的眼珠像算盤珠似的，滴溜溜亂轉，閃耀着歡樂温和的光。她小小的馬尾，辮子紮在後腦勺，顯得格外俊俏，她身材適中。每次的作業，她總是會認真的對待。

國小期間，我向來都很馬虎，做題時不是這出毛病，就是那錯了。而她呢，卻很認真。每一次都能獲得老師的表揚，同學們的掌聲。有一次她在練字，我偷偷的瞄了她學習付出的所有努力。她是那樣認真，那樣刻苦。

還有一次，她在收作業時，每一本認真翻看，檢查一遍。數了一遍又一遍，看得我眼花繚亂。他檢查過的作業，沒有一點問題。一點小毛病，她也會挑出來的。讓同學們改正好。再數一遍她才放心，把作業交給老師，她就是這樣認真，一絲不苟。

她就是在我國中生活中，帶給我印象最深的人――強婷婷。我也要向她學習。讓自己變得更優秀。

篇四：最美好友

王嘉驛

友誼是最聖潔的靈物，她既會在同性中生根發芽，也會在異性中開花結果。

朋友是在人生路上最可貴的禮物。這不，上了七年級，我遇見了一個和我有着共同興趣愛好、相似性格的人。我們有其他人都理解不了的奇特的話題，那一天我們正在探討一篇作文，作文中出現了“EXO”這個組合的名字，我們立馬就從學習上轉換到娛樂上了，她問我：“你喜歡這個組合裏的哪個人？”當我説我喜歡邊伯賢和張藝興後，她高興的一躍而起，緊抓着我的手：“真巧我也喜歡邊伯賢，我覺得他長得好看，唱歌又好聽”……就這樣我倆樂此不疲的討論着“EXO”直至上課鈴聲響起，我們才戀戀不捨的停下來。轉過頭去就看到旁邊的人不解的看着我倆，一臉茫然。

還有一次她幫了我很大的忙：上課了但老師還沒來，這節是歷史課，作為歷史課代表的我，看着這亂成一鍋粥的教室，啦着嗓門大聲呵斥不安分的人，喊的嗓子都疼的冒煙，還是沒有起到作用，我急得束手無策。這時有一個“穿着七彩的華服，駕着七彩祥雲”的人走上了講台，她兩手放到講桌上，氣沉丹田張開嘴吼道：“別説話了，都回到自己的座位上去。”這一吼把全班人都震懾到了，猶如‘獅吼功’重現江湖。待她説完，教室裏鴉雀無聲，每個人都擺出一副乖寶寶的樣子端端正正的坐着。通過這件事，令我不由得對她心生敬畏。

隨着時間的挪移，在一天天的相處中，我們都彼此理解信任，是彼此嫉妒卻又共同進步的最好合作夥伴。

篇五：我的同學

任聖奎

在新學期以來，我能結識了不少朋友，有些同學幽默風趣，有的同學很滑稽，我的朋友是幽默的，讓我們和我們班上的同學多次哈哈大笑。

一雙炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，笑起來皺紋滿面，眼睛好像被吞噬了似的，還有一點雀斑。有時，他説話耳朵還會偶爾動兩下，做錯了事，就好像站在了火爐旁邊，臉上紅通通的，還有那矮矮的個子襯托出他的可愛與機靈。

笑起來，他可就沒大沒小了。笑的時候，就會露出他那兩排潔白的牙齒，有時笑的會站不起來，笑起來，他像一隻小猴子似的，左一下，右一下的。

到他上講台回答問題時，頭向上一抬，理直氣壯的，常惹得我們哈哈大笑。他寫作業時一本正經，如果有人與他意不同時，他會去判斷，一步步的進行分析，慢慢的推理，看誰做的對。

有時他看見別人的東西，是他想要的東西時，他便會撒嬌，再上一次。我父親給我買了一個溜溜球，當他看見時，跑過來看看質量，如果質量好，他就會撒嬌的説好話，讓人沒有理由不給他。這就是我沒班最幽默風趣的人，他學習挺好，在男生裏他可是第一，別看他個子矮，但他是經神百倍的。

他就是我們班的同學呂正。

篇六：我的同桌

李苗

我和我的同桌是互不相讓的冤家，我倆做同桌，可謂桌場如戰場，硝煙滾滾。接下來呢，我給大家介紹一下我的同桌吧！

他不僅有一雙大大的耳朵，而且他耳朵還會動一動，他自稱自己為動耳神功。他這個子才一米三三，可每次在班裏都能做出自己獨特的表情。他兩個眼睛邊兒都有一兩圈“雀斑”，他的臉白白的，那兩圈雀斑顯而易見。他喜歡翻白眼，翻起來那眼睛幾乎全是白色，沒有黑色。他可以做出十分搞笑的表情，他做出的表情都別具一格。他十分的陽光，笑容總掛在臉上。他笑的時候，臉的兩邊各有一塊肉，眼睛迷城一條縫，一個月牙一樣。

我經常和他打鬧，逗他玩兒。我記得有一次，他睡着啦，我悄悄的在他的頭上，還寫了字。他睡起來啦，我本來不打算告訴他，但我想逗他玩兒就告訴了她，他知道後就和我打了起來，我倆每天就這樣逗這樣鬧，桌場上經常硝煙滾滾。他雖然個子低，但是跑步是十分快的，都比我們跑得快啦，他一扭一扭的，惹得我哈哈大笑。不小心鑽進了他的耳朵裏，他就會對我手下不留情，狠狠地和我吵了一架。他個子雖然低，但我們班同學一直贊同他是濃縮的是精華。他的學習成績十分的好。上次月考，他進全班前十了。在這前十中，這隻有他一個男生，其他的其九個都是女生。別的同學都拿個子和他比，如果是我的話，我就會很生氣，但我的同桌，他不是，而是面帶微笑，他的陽光感染着我們每一個人。

我的同桌，他就是這麼有個性，讓我的生活五彩繽紛。

篇七：我的同學

牛藝蓉

我要介紹的是我們班叱吒風雲的人物，他之所以“𠮟吒風雲”，或許是因為他搞笑的性格和滑稽的外表。

他個子不高，簡單的一寸小平頭，卻成為班上的“明星”甚至都要蓋過我這個班長的風頭了。

他一張蘋果似的臉，整天紅彤彤的。烏黑亮麗的眼睛被長而濃密的睫毛蓋往。鼻樑下面鑲嵌着一雙櫻桃小嘴。

他之所以出名，或許是因為這樣一件事：上語文課時，我們回答問題時都是聲音很小，但是這位同學不緊不慢、用它略帶點東北口音的聲腔回答問題，引得全班同學鬨堂大笑。

他跟組長被課文時，總是把書往下一扣，“啪”的一下扣在桌子上，然後用手撐在桌子邊緣，身體總是前後晃動着，並且聲音很大。常常是因為用力太大憋的滿臉通紅，脖子上青筋暴起，我覺得用“臉紅脖子粗”來形容再好不過了。

知道他是誰嗎？想必你已經猜到了，他就是我們班的曹晉同學

篇八：我的同學

張馨予

在我的班級裏，每個人都富有特色。講起他們的故事，那可是三天三夜都講不完的，不過，最富特色的，就數他了。

瞧！他那小小的身子在人羣中穿梭，小心翼翼的樣子和小小的身子總會成為人羣中的焦點，惹來一陣陣圍觀。

先來説説外貌吧。一雙不大不小的眼睛總是透着機靈的光芒，一張嘴能説會道。但最有特點的還是那兩隻大耳朵了，它總是在我們詫異的目光下自己晃動起來，真好比大耳朵圖圖了。

不過，俗話説：“濃縮的都是精華”。這句話一點兒也不假。小小的身體裏藴含着無限大的智慧，總是能輕而易舉地做出令我困惑萬分的歷史題。每次考試都是前幾名，這些都令我羨慕不已。

每當老師誇獎他時，他就會兩眼一彎，眯成兩道月牙，嘴巴也會向上揚起露出四顆牙來，嘴邊還有兩個淺淺的酒窩。

記得有一次，他的作文寫得很好，就站在講台上讀了一遍。走下來的時候，不知是害羞的，還是興奮的。一臉通紅，頭輕輕低下，卻能看到他溢於言表的喜悦。往日裏明顯的兩個酒窩此時更明顯了。這有趣的樣子，不禁讓我們捧腹大笑，就連老師也忍不住調侃了幾句，這時的他似乎更害羞了。

你一定想知道他是誰吧。他，就是我的同學——呂正。