校園的微感動作文800字

屈指西風幾時來，又道流年暗中偷換。你們伴我走過的那些青葱歲月，留存在校園的每一隅。

曉看天色暮看雲

剛擦亮的天空從清淺的雲層露出破曉的微光，窗外，曦與雲交織在一起，泛起柔媚的紅暈，第一堂課上，睡眼惺忪的我一時睏意襲來，無數瞌睡蟲在我的大腦皮層進行狂歡舞會，我強力支撐着昏然欲睡的身體，最終寡不敵眾，進入了道家的“冥想”狀態，與周公他老人家相會了。突然，胳膊時一陣疼痛，我連忙驚醒，驅退了大腦裏的入侵者。睜眼，同桌眉宇含川微微搖頭，眼中流露出關切的神色。我會意、端身正坐，認真聽講。

自日華陽，小雨悠揚。校園裏的微感動，是同窗的善意提醒。

欲上青天攬明月

滿室飄香，淡雅，入心，暖暖的陽光照進窗稜，陽光下的桂花散上了淡淡的光暈。下課時間，同喜愛詩詞的我們共同談起了蘇東坡，班裏細細的沙沙筆尖劃過紙張的聲音，你我小聲地討論着：“蘇東披可是個罕見的文學全才，除了文筆好，為人做官也十分厚道。”你微微頷首，嘴角變成一絲微笑：“東坡更是一個天才樂觀主義是人，他一生歷經變故，四大皆空，仍能發出‘誰怕，一蓑煙雨任平生’的慨歎。嘰嘰喳喳的鳥鳴聲附和着，我們共同沉醉在天才蘇軾中，尋求片刻寧靜。

醉一般的歲月，一飲就醉，校園裏的微感動，是課間小憩的談古論今。

夜夜流光相皎潔

夜的濃黑翅膀温柔地覆蓋着大地，月光像一塊琥珀，凝固住了世間萬物。第三節晚自習，所有人都在埋頭奮筆疾書，爭先恐後地和時間賽跑，冷空氣中瀰漫着競爭的激烈火藥味。我伸手摸到水杯，擰開欲要喝，才發現今天一整天都忙的沒有接水。望向還需我“翻閲”的“奏摺”，想想不喝也罷，學習重要。同桌似乎看出了我的心思，故作輕鬆的口吻説道：“我去接水，要順帶嗎？”揚起的淺笑感動着心裏的暖意。

冷光廖廖，涼意襲身，你温柔笑靨，送來希望，校園裏的微感動，如此矣。

凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風裏，在我眼前，汨汨而過，校園裏的微感動如同泉水一樣湧出來……